向一杯溫度為20℃,溶質質量分數(shù)為25%的硝酸鉀溶液中分別加入15g水和5g硝酸鉀固體完全溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為( 。
A、20%B、25%
C、30%D、無法確定
考點:有關溶質質量分數(shù)的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質質量分數(shù)的計算
分析:15g水和5g硝酸鉀固體完全溶解后形成的溶液的溶質質量分數(shù)也是25%,當兩種質量分數(shù)相等的溶液混合時,溶質質量分數(shù)不變.
解答:解:15g水和5g硝酸鉀固體完全溶解后形成的溶液的溶質質量分數(shù)為:
5g
15g+5g
×100%=25%.
所以,向一杯溫度為20℃,溶質質量分數(shù)為25%的硝酸鉀溶液中分別加入15g水和5g硝酸鉀固體完全溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為仍然是25%.
故選:B.
點評:此題屬于易錯題,同學們往往沒有計算“15g水和5g硝酸鉀固體完全溶解后形成的溶液的溶質質量分數(shù)”而誤選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證,根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)傾倒液體藥品時,標簽要
 
目的是
 

(2))加熱試管前要
 
目的時
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,實驗結束后應先
 
 

(4)實驗結束后必須把儀器清洗干凈,玻璃儀器洗干凈的標志是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

回答下列問題.
(1)在通風不良的教室內上課,由于二氧化碳的含量高,同學們常會感覺面紅耳赤,昏昏欲睡.怎樣用最簡單的方法收集一集氣瓶教室內的空氣,以便測定其中二氧化碳的含量?
 

(2)在進入久未開啟的菜窖(或深井)前,必須先將燃著的油燈放入窖內或井下,原因是什么?
 

(3)在某些農村常用明礬凈水,其作用是
 

(4)人類大量開采煤和石油,將使化石燃料面臨枯竭.對于能源危機,我們應該采取的措施是
 
.如果你是央視小記者,為了警示人們,請你擬一條公益廣告語:
 

(5)暖氣片表面要刷“銀粉”,其主要成份是
 
.刷“銀粉”的目的是
 
,其化學原理是
 
.?
(6)放置在空氣中的鋁制品不易腐蝕的原因是
 
,而放在空氣中黃金制品也不易腐蝕的原因是
 

(7)餅干拆開一段時間后變軟,是由于空氣中含有
 

(8)石灰水在空氣中放置一段時間后表面有一層白膜,這白膜是
 
,化學方程式為:
 

(9)區(qū)別硬水和軟水的簡單方法是
 
,生活中降低水的硬度的方法是
 

(10)俗說話:“人要真心,火要空心.”“火要空心”的道理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在家庭生活中,自來水經(jīng)過處理后,用途更加廣泛.
(1)凈水器可以凈化自來水,獲得更優(yōu)質的飲用水.
①凈水器中裝有活性炭,其作用是
 
;
②凈水器接通電源時產生紫外線與自來水生產中加氯氣的目的相同,其作用是
 

(2)用自來水養(yǎng)金魚時為除去其中少量的余氯,可放入少許大蘇打(Na2S2O3?5H2O),大蘇打由
 
種元素組成,其中Na、S、O、H的原子個數(shù)比為
 
,式量(相對分子量)為
 
,一個大蘇打分子中含有
 
個原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、用天平稱量一定質量的固體藥品時,若藥品和砝碼的位置放顛倒了,一定會使所稱藥品的質量減小
B、若不慎將濃硫酸撒到皮膚和衣物上,應立即用大量的水沖洗,再涂上稀的碳酸氫鈉溶液
C、用試管加熱固體藥品時均應使試管口略向下傾斜
D、用量筒量取液體時,若先俯視讀數(shù)為9.5mL,倒出一定體積后再仰視讀數(shù)為4.5mL,則倒出的水的實際體積小于5mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于“水”的說法錯誤的是( 。
A、利用活性炭的吸附性可以把硬水變成軟水
B、工業(yè)廢水、生活污水要經(jīng)過處理才能排放
C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D、水既是氧化物又是化合物,還屬于純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化前者是物理變化,后者是化學變化的是( 。
A、木炭燃燒;鐵生銹
B、蒸汽鍋爐爆炸;蔗糖溶于水得到糖水
C、將木材變?yōu)槟咎;石蠟融?/span>
D、鐵粉和硫粉均勻混合;二氧化碳通入澄清石灰水中石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對一些事實的解釋錯誤的是( 。
事  實 解 釋
A 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 原子的大小發(fā)生改變
B CO2和CO收集方法不同 密度和溶解性不同
C CO有毒而CO2無毒 兩種物質的分子結構不同
D 金剛石和石墨物理性質不同 碳原子排列方式不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列情況不會增加空氣中PM2.5的是( 。
A、露天焚燒秸稈
B、汽車排放尾氣
C、用煤火力發(fā)電
D、利用太陽能發(fā)電

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