20.結(jié)合教材中關(guān)于二氧化碳收集方法的描述:二氧化碳能溶于水,一般不用排水法收集.某化學(xué)小組分成兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究是否能用排水法收集二氧化碳的問(wèn)題.
【查閱資料】二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液.
【知識(shí)儲(chǔ)備】寫出下列化學(xué)方程式:
①實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
②二氧化碳與水反應(yīng)CO2+H2O=H2CO3
(1)實(shí)驗(yàn)一:
步驟一:室溫下,取大小相同的兩個(gè)集氣瓶,用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w,小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸餾水,瓶1用玻璃片蓋好,瓶2蓋上膠塞迅速振蕩后,取下膠塞蓋好玻璃片,兩瓶靜置相同的時(shí)間.
步驟二用燃著的木條同時(shí)伸入兩瓶,觀察到瓶1中的木條熄滅比瓶2中的快.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,二氧化碳溶于水的量的多少與C(填字母序號(hào))有關(guān).
A.水量的多少   B.水的溫度   C.氣體與水的接觸面積  D.氣體與水的接觸時(shí)間
【實(shí)驗(yàn)二】

室溫下,用圖1所示裝置向試管內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間通入二氧化碳;用圖2所示裝置,收集一瓶二氧化碳.用pH計(jì)測(cè)得室溫下三種液體的pH,記入下表.
液體所用蒸餾水試管內(nèi)燒杯內(nèi)
pHa1a2a3=6.94
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
由a3數(shù)據(jù)可知,用圖2所示裝置收集二氧化碳時(shí),二氧化碳在水中溶解的量很。
根據(jù)上述結(jié)論,推測(cè)a1、a2和a3由小到大的順序是a2<a3<a1
【反思與交流】飽和碳酸氫鈉溶液的作用是除去揮發(fā)出的HCl.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】用圖2所示裝置,可以收集二氧化碳.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng)原理和二氧化碳與水的反應(yīng)寫化學(xué)方程式;
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)信息解答;
(2)根據(jù)圖示推測(cè)裝置各處PH的大;根據(jù)碳酸氫鈉溶液性質(zhì)解答;

解答 ①實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O; ②C二氧化碳與水的反應(yīng)的原理是CO2+H2O=H2CO3
(1)二氧化碳溶于水的量的多少與氣體與水的接觸面積有直接關(guān)系;
(2)由圖1可知a1=7、a2<7和a3=6.94,所以a1、a2和a3由小到大的順序a2<a3<a1;
飽和碳酸氫鈉溶液的作用是與揮發(fā)出的HCl反應(yīng).
故答案為:
①CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O    ②CO2+H2O=H2CO3
(1)C
(2)a2<a3<a1   除去揮發(fā)出的HCl

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)氣體的制取裝置、收集方法等的選擇,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填字母).其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),為了控制反應(yīng)發(fā)生速率最好選擇C裝置作為發(fā)生裝置.
(4)利用F裝置來(lái)收集H2,則氣體由②(填“①”或“②”)入口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)在溶液中大量共存且形成無(wú)色溶液的是( 。
A.KNO3 HCl CaCl2B.NaCl BaCl2 Na2CO3
C.H2SO4 FeCl3 NaNO3D.NaOH HNO3 NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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15.硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合,在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)發(fā)解反應(yīng)制得硫化氫氣體.試回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
(2)制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用B.
(3)若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為b,原因是硫化氫氣體的密度比空氣大.
(4)為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性,可將該氣體通入裝置D,D中所盛試劑應(yīng)該是紫色石蕊試液,現(xiàn)象是紫色變紅色.
(5)做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可將其通入裝置E吸收,E中試劑為氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作,回答問(wèn)題.

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(3)若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn),需要進(jìn)行的操作步驟依次是③②⑤(填操作序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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D.固體很難被壓縮,是由于分子間間隔很小

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