【題目】下列說法正確的是

A．化學家拉瓦錫利用紅磷和氧氣的反應研究了空氣的成分

B．在稀釋濃硫酸時，一定要把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中

C．向滴有紅墨水的水中投入幾塊木炭，振蕩后液體紅色變淺

D．將紫色的鮮花插入白醋的稀溶液中，幾天后鮮花變?yōu)樗{色

【答案】C

【解析】

試題分析：向滴有紅墨水的水中投入幾塊木炭，振蕩后液體紅色變淺，因為木炭具有一定的吸附性，能夠去色。故選Ｃ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語書寫正確的是

A．鈷元素—CO B．銅離子—Cu＋2

C．銨根離子—NH4＋ D．氧化鐵—FeO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】納米材料具有特殊的性質和功能，納米二氧化鈦參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化，降低空氣中有害物質的濃度。正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米。下列說法不正確的是

A．甲醛對人體健康有害

B．納米添加到墻面涂料中，可消除甲醛

C．納米與普通的的性質、功能完全相同

D．制備納米的反應： H4TiO4 TiO2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由離子構成的是

A．銅 B．氯化鉀 C．金剛石 D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確的設計實驗、準確地分析實驗數(shù)據(jù)是得到科學結論的保證，下列各選項中記錄的實驗數(shù)據(jù)與分析的結論都正確的是

A ．a、b兩點對比說明加入二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了

B．兩條線重合說明等質量的塊狀碳酸鈣與粉末狀碳酸鈣與足量稀鹽酸反應速率是一樣的

C．曲線說明此物質的溶解度隨溫度升高而減小

D．對比兩條曲線說明加熱高錳酸鉀制氧氣的反應中只有錳元素的質量在化學變化前后守恒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~F是初中化學常見物質。

（1）A和B是由相同元素組成的兩種無色液體，A能夠生成B同時生成一種供給動植物呼吸的氣體單質，則此氣體單質是______________（寫化學式），A→B的化學反應方程式為_____________。

（2）D、E 和F均是白色固體，將D、E分別放入右圖錐形瓶中，注射器內(nèi)有少許液體，將液體推入錐形瓶后，振蕩，注射器的活塞都會先向右移動，充分反應后靜置一段時間，注射器的活塞又逐漸向左移動。其中加入D的裝置中活塞恢復到接近起始位置，加入E的裝置中活塞移動到“0”刻度位置，則固體D、E 與所加液體分別是：固體D和注射器內(nèi)液體______________；固體E和注射器內(nèi)液體______________（填寫物質的化學式）。

（3）F由三種元素組成，其相對分子質量為100。若將一定量F放入錐形瓶內(nèi)，將注射器內(nèi)20ml的液體注入錐形瓶中，可觀察到活塞先向右移動再向左移動，最終活塞停在24.4ml處，則F發(fā)生反應生成的氣體體積為___________ml。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，將等質量不含結晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3。

（1）圖1中，一定是飽和溶液是____________。

（2）圖2中，兩溶液中溶質的質量分數(shù)甲__________乙（填“＞”、“＜”、“＝”）。

（3）圖3中，表示甲的溶解度曲線的是_________。（填寫字母編號）

（4）若使圖2中乙溶液析出較多晶體應采取的結晶方法是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用右側裝置分別進行兩組實驗，請根據(jù)實驗方案回答以下問題。

（1）用這個裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，B中澄清石灰水的作用是________，當看到 現(xiàn)象時，說明CO2已除盡。

（2）用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應：提供的藥品有①紫色石蕊溶液，②干燥的紫色石蕊試紙。

A、B中應依次盛放 （填藥品序號），則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學反應，該反應化學方程式為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中屬于中和反應的是

A．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ B．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

C．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O D．Fe2O3+ 3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O

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