類生活需要的能量大部分來(lái)自化學(xué)反應(yīng)。下列能量轉(zhuǎn)化不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（     ）

A、利用太陽(yáng)能給水加熱              B、用鋰電池給手機(jī)供電

 C、發(fā)電廠利用煤燃燒發(fā)電            D、使用液化石油氣煮飯

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 實(shí)驗(yàn)室常用草酸（化學(xué)式為H2C2O4）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，其反應(yīng)方程式為：H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O。下圖是制備干燥的CO，再用CO還原氧化銅并檢驗(yàn)其反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。

①?gòu)陌踩嵌戎v，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先加熱    （9）   （填A(yù)或C）處。

②寫出C處反應(yīng)的化學(xué)方程式    （10）     ，D處的現(xiàn)象   （11）   。

③為了能正確檢驗(yàn)反應(yīng)后的產(chǎn)物，某同學(xué)認(rèn)為在裝置 （12） 和 （12） 之間

還應(yīng)增加個(gè)洗氣瓶（右圖），該同學(xué)在洗氣瓶中加入的溶液是   （13）   。

④從環(huán)保的角度講，該裝置存在的缺陷是      （14）          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于各元素相對(duì)含量說(shuō)法正確的是

    A．地殼中含量最高的元素是氧            B．海洋中含量最高的元素是氯

    C．空氣中含量最高的元素是碳            D．人體中含量最多的元素是氫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①                  ，請(qǐng)寫出該儀器一個(gè)用

途                               。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制O2的化學(xué)反應(yīng)類型為                    ，實(shí)驗(yàn)室用于制O2，其反應(yīng)物中必需含有               元素。用A、          裝置制取O2時(shí)，你選擇的理由是                            。在反應(yīng)過(guò)程中，A裝置試管口有水生成，其發(fā)生了          變化。

（3）實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取CO2,若要停止反應(yīng)，關(guān)閉活塞，你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有：

                                、                                等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是（     ）

A、MgCl2  氯化鎂    B、O3  氧氣    C、O4Fe3  氧化鐵   D、Fe(OH)2  氫氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖表示的是某化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的微粒變化，其中                     

分別表示X、Y、Z三種物質(zhì)的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，X、Y、Z三種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（     ）

A、1∶1∶1      B、1∶2∶1

C、2∶1∶2      D、4∶1∶2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

 


A             B              C                D

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是       （填字母代號(hào)）；

（2）以上四種粒子中，易得到電子的是            （填字母代號(hào)）；

（3）D元素的名稱是             ；

（4）以上元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是每個(gè)公民的職責(zé)．下列認(rèn)識(shí)或行為合理的是（　　）

　

A．

氫氣是比天然氣更理想的燃料，應(yīng)不惜一切代價(jià)盡早推廣使用

　

B．

大力提倡生態(tài)農(nóng)業(yè)，禁止化肥和農(nóng)藥的生產(chǎn)

　

C．

為了提高水資源的利用率，直接用工廠排放的廢水灌溉農(nóng)田

　

D．

煤和石油是不可再生的資源，必須綜合開(kāi)發(fā)利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：

(1)正一價(jià)的氫元素          ；(2)兩個(gè)氫原子 ________；(3)兩個(gè)氫氣分子 _________  ；

(4)氫氧根_________。

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