【題目】學(xué)校化學(xué)探究小組用HCl與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素。實(shí)驗(yàn)溫度為25℃、35℃;大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實(shí)驗(yàn)取用含碳酸鈣60%的大理石10 g;所用HCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.125%、18.25%,每次實(shí)驗(yàn)HCl溶液的用量為20mL(假設(shè)兩種溶液密度均為1 g/㎝3;大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。

【提出問題】:影響HCl與大理石反應(yīng)的劇烈程度的因素有哪些?

【做出猜想】:

猜想一:大理石規(guī)格;猜想二:所用HCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù);猜想三: 。

【實(shí)驗(yàn)探究】:完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)

編號

T/℃

大理石

規(guī)格

HCl的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)

完全反應(yīng)

的時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

25

粗顆粒

18.25%

160

(I)實(shí)驗(yàn)①和②探究同體積下HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)劇烈程度的影響。

(II)實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對該反應(yīng)劇烈程度的影響。

(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和④探究大理石規(guī)格對該反應(yīng)劇烈程度的影響。

210

35

粗顆粒

18.25%

60

100

【得出結(jié)論】: 。

【答案】【做出猜想】猜想三:反應(yīng)溫度;【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)編號

T/℃

大理石規(guī)格

HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

25

粗顆粒

9.125%

25

細(xì)顆粒

18.25%

【得出結(jié)論】在其他條件不變時(shí),鹽酸溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越劇烈;溫度越高,反應(yīng)越劇烈;固體的顆粒越小,反應(yīng)越劇烈。(其他合理答案也可得分)

【解析】

試題分析:依據(jù)題干敘述猜想三為:反應(yīng)溫度;依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡恼f明可確定實(shí)驗(yàn)中所缺項(xiàng)如圖

實(shí)驗(yàn)編號

T/℃

大理石規(guī)格

HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

25

粗顆粒

9.125%

25

細(xì)顆粒

18.25%

由實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象可得出結(jié)論為:在其他條件不變時(shí),鹽酸溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越劇烈;溫度越高,反應(yīng)越劇烈;固體的顆粒越小,反應(yīng)越劇烈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)在一燒杯中盛有60.2gBaCO3 和BaCl2的粉末狀混合物,向其中加入188.8g水使混合物中可溶物完全溶解,然后向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸至146g時(shí)恰好反應(yīng)完全,請根據(jù)題意回答問題:

(1)在滴加鹽酸過程中觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

(2)當(dāng)鹽酸滴加至140g時(shí),燒杯中溶液里含有溶質(zhì)的是 。(寫化學(xué)式)

(3)計(jì)算恰好反應(yīng)完全時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量。(結(jié)果精確到0.1g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

1煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于 填“純凈物”或“混合物”,其中天然氣的主要成分是 填化學(xué)式

2井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過 的方法清除,若要證明得到的水是硬水,可加入

3鐵鍋常用于燒飯炒菜,是利用了鐵的 性。

4根據(jù)下表數(shù)據(jù),回答下列問題。

物質(zhì)

廁所清潔劑

食鹽水

洗滌劑

爐具清潔劑

pH

1

3

7

9

12

①上述五種物質(zhì)中,呈中性的是 。

②皮蛋是我們常見到的一種食品,皮蛋顯堿性略帶澀味,吃皮蛋時(shí)最好蘸 。

③生活中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這種現(xiàn)象屬于 填“溶解”或“乳化”作用。

④廁所清潔劑和醋相比較,酸性較弱的是 ;廁所清潔劑與爐具清潔劑 填“能”或“不能”混合使用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。下列說法不正確的是

A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B金屬M(fèi)可能是鋁

CM的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng) D反應(yīng)前后M的化合價(jià)改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是

A.在pH=l的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4

B.在pH=2的溶液中:KCl、Na2SO4、HNO3

C.在pH=13的溶液中:CaCl2、Na2CO3、NaOH

D.在pH=14的溶液中:FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進(jìn)行探究。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么?

【猜想假設(shè)】

猜想①Na2SO4、Na2CO3

猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

猜想④Na2SO4、 H2SO4

猜想⑤Na2SO4

上述猜想中,你認(rèn)為不合理的是猜想__(填序號。

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認(rèn)為猜想⑤是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是__(填“合理”或“不合理”的,理由是 。

(2)小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為猜想___(填序號是正確的。

【拓展應(yīng)用】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是 (答一點(diǎn)即可。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進(jìn)行探究。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么?

【猜想假設(shè)】

猜想①Na2SO4、Na2CO3

猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

猜想④Na2SO4、H2SO4

猜想⑤Na2SO4

上述猜想中,你認(rèn)為不合理的是猜想__(填序號)。

【實(shí)驗(yàn)探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認(rèn)為猜想⑤是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是__(填“合理”或“不合理”)的,理由是 。

⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為猜想___(填序號)是正確的。

【拓展應(yīng)用】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是 (答一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)(1)現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):

①空氣中含量最多的氣體:____;

②人體中含量最多的物質(zhì):____;

③食醋中含有的酸:____;

④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打:____。

(2)太湖是我國著名的淡水湖,某同學(xué)對太湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。

①太湖湖水屬于____(填“純凈物”或“混合物”);

②可以采用____(填字母)來測定湖水的酸堿度;

A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.pH試紙

③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入____,攪拌;

④在日常生活中,常采用____的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A.用食醋除熱水瓶中的水垢 B.用擦酒精的辦法給發(fā)燒病人降體溫

C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用小蘇打發(fā)面蒸饅頭

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同步練習(xí)冊答案