【題目】“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松,檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒……”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有(

分子的質(zhì)量很小 分子之間有間隔

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 不同分子性質(zhì)不同

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

【答案】B

【解析】

試題分析“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松,檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒……”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有分子的質(zhì)量很小分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。故B正確。

考點(diǎn)考查分子的基本性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。下列對(duì)打火機(jī)主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正確的是

A.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成

B.從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成

C.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水

D.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)中部分生成物已略去)

已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。

回答下列有關(guān)問題:

(1)操作a的名稱是 ;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實(shí)驗(yàn)方法是 。

(2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑中,若不通入O2,反應(yīng)將不會(huì)發(fā)生,原因是 途徑與途徑相比較,其顯著的優(yōu)點(diǎn)是 (回答一點(diǎn)即可)。

(4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應(yīng)只生成兩種常見的鹽,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)屬于純凈物的是

A.醬油 B.液態(tài)氧 C.酸牛奶 D.加碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.紅磷在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量

B.石灰石與鹽酸反應(yīng),石灰石表面有大量氣泡冒出

C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵

D.藍(lán)色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)常溫下測得某水樣的pH=6,則此水樣呈性 (填“酸”、“中”或“堿”)。

(2)自來水廠的凈水過程 (填“能”或“不能”)降低水的硬度生活中將硬水軟化的常用方法是 (填“過濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”,下同);實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水,常用的方法是 。

(3)俗話說“水火不相容”,然而化學(xué)老師給我們演示了一個(gè)“水中起火”的實(shí)驗(yàn),如圖所示

該實(shí)驗(yàn)中白磷能在熱水中燃燒是因?yàn)?/span>白磷是可燃物;白磷與 接觸;溫度達(dá)到了白磷的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了比較酶與無機(jī)催化劑的催化效率,某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

取2支潔凈的試管,分別編上1號(hào)和2號(hào),向2支試管中分別加入2毫升體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液

向1號(hào)試管中滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,向2號(hào)試管中滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液

觀察2支試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡情況。

2~3分鐘后,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香分別放入2支試管內(nèi)液面的上方,發(fā)現(xiàn)2號(hào)試管的衛(wèi)生燃燒得更旺。

查閱資料獲知:每滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液中Fe3+微粒數(shù)大約是每滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液中過氧化氫酶微粒數(shù)的25萬倍,F(xiàn)eCl3溶液中起催化作用的是Fe3+。

請(qǐng)回答:

(1)寫出2號(hào)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)該實(shí)驗(yàn)中過氧化氫分解快慢是轉(zhuǎn)換為 來實(shí)現(xiàn)的。

(3)小明認(rèn)為:上述實(shí)驗(yàn)中催化劑的種類和數(shù)量(微粒數(shù))都不同,沒有控制好變量,得出的結(jié)論不令人信服。小芳認(rèn)為:過氧化氫酶的微粒數(shù)比Fe3+的微粒數(shù)少得多,再根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,更能說明酶的催化效率高,你認(rèn)同 (選填“小明”或“小芳”)的觀點(diǎn)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40升的鋼瓶中。這種做法主要說明

A.分子很小 B.分子之間有間隔

C.分子是可分的 D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省泰安市】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.參加反應(yīng)的X,Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3:4

B.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

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