下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。

①C→CO→CO2  ②Cu→CuO→CuSO4  ③Na2CO3→NaCl→NaNO3  ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

 

A.

①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

①②③④


解:

①中碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳;

②中銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水;

③碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉;

④碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣.

故選D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碳及其化合物與人類關(guān)系密切。

(1)碳可以做燃料,在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是                          

(2)碳在空氣中不充分燃燒,可以生成一氧化碳。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少?

(3)一氧化碳應(yīng)用廣泛,其主要用途是                         (舉一例),但使用時(shí)要特別小心,防止              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


久置的苛性鈉溶液易發(fā)生變質(zhì),這是由于它與______發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)

的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。如果要檢驗(yàn)苛性鈉是否變質(zhì),可取出少量溶液,向

其中滴加______,若有______產(chǎn)生,則證明已經(jīng)變質(zhì)。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________。為防止固體苛性鈉變質(zhì),一定要_____保存。

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無(wú)色、無(wú)味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),請(qǐng)將答案填在空格內(nèi)。

A_________,B_________,C_________,D_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去鐵粉中混有的少量銀粉

用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾

B

鑒別純羊毛織品和滌綸織品

取樣灼燒后聞氣味

C

證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

D

收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿

用一根燃著的木條放在集氣瓶口

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


驗(yàn)證金屬Fe  Cu Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列方案不能達(dá)到目的是( 。

 

A.

Fe  CuSO4溶液  Ag

B.

FeSO4溶液  Cu  AgNO3溶液

 

C.

Fe   Cu  AgNO3溶液 稀鹽酸

D.

FeSO4溶液 Cu Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

 

A.

生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬

 

B.

燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿

 

C.

金剛石很硬,故石墨也很硬

 

D.

氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過(guò)多

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是(    )

序號(hào)

事實(shí)

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)氮原子          。

 


(2)        表示        的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(3)地殼中含量最多的金屬元素            。

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同步練習(xí)冊(cè)答案