現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),請將答案填在空格內(nèi)。
A_________,B_________,C_________,D_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)狻錃,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學(xué)作出如下推斷:①火星大氣是混合物 ②火星大氣與地球大氣成分相似 ③火星上鋼鐵不易生銹 ④火星環(huán)境適宜人類生存 ⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是 ( )
A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸與鋅反應(yīng)而不宜用濃鹽酸與鋅反應(yīng)制取氫氣,其原
因是______;實(shí)驗(yàn)室里不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳的原因是
________;某校實(shí)驗(yàn)室里只有塊狀石灰石和稀硫酸,想要制取二氧化碳,必須將
塊狀石灰石________,才能使反應(yīng)順利進(jìn)行。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有兩瓶無色氣體,它們分別是二氧化碳和氧氣,有多種方法可將它們區(qū)別開來。請你模仿示例要求,列舉兩種鑒別方法:
舉例:用帶火星的木條分別插入瓶口下,復(fù)燃的是氧氣,熄滅的是二氧化碳;
方法1:____________________________________;
方法2:____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實(shí)可用于判斷X、Y兩種金屬的活動(dòng)性順序的是( 。
①X能和稀鹽酸反應(yīng)而Y不能;②X能從Y的鹽溶液中置換出Y;③常溫下X能與氧氣反應(yīng)而Y不能;④在化合物中X顯+3價(jià),Y顯+2價(jià).
| A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
①C→CO→CO2 ②Cu→CuO→CuSO4 ③Na2CO3→NaCl→NaNO3 ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2.
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)碳原子 ; (2)2個(gè)鎂離子 ;
(3)空氣中含量最多的氣體 ; (4)人體中含量最多的物質(zhì) 。
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