11.下列有關(guān)實驗的敘述中,正確的是( 。
A.驗證氧氣的性質(zhì)時,把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶,要由瓶口向下快速插入
B.把1~2小粒碘分別投入5mL水、5mL汽油中,振蕩,觀察到碘幾乎不溶于汽油
C.把等量的肥皂水分別滴加到等量的軟水、硬水中,振蕩,觀察到軟水中產(chǎn)生較多泡沫
D.把乒乓球碎片和濾紙碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,濾紙先燃燒

分析 A.根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的實驗操作判斷;
B.根據(jù)碘幾乎不溶于水,卻可以溶解在汽油中,進(jìn)行分析判斷;
C.根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進(jìn)行分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的著火點來分析.

解答 解:A.把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,應(yīng)由瓶口向下慢慢插入,現(xiàn)象明顯,故錯誤;
B.向放有小粒碘的兩個試管中分別加入水和汽油,碘幾乎不溶于水,卻可以溶解在汽油中,故錯誤;
C.區(qū)分硬水和軟水的方法是把等量的肥皂水分別滴加到等量的水樣中,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是硬水,泡沫較少的是軟水,故正確;
D.乒乓球碎片的著火點較低,所以實驗中乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,故錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的溶解性、氧氣性質(zhì)實驗的注意事項、硬水與軟水的檢驗以及燃燒條件的探究等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.為研究化學(xué)反應(yīng)后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,分別做了以下三個實驗:
實驗一:稱量鎂條,點燃,反應(yīng)結(jié)束后,再稱量質(zhì)量;
實驗二:將盛有稀鹽酸(HCl)的小試管放入裝有碳酸鈉(Na2CO3)的燒杯中,稱量,然后將鹽酸與碳酸鈉混合,充分反應(yīng)后再稱量質(zhì)量;
實驗三:將盛有NaOH的試管放入盛有CuSO4的燒杯中,稱量,然后將兩種物質(zhì)混合,充分反應(yīng)后再稱量質(zhì)量.
三位同學(xué)所得結(jié)果如下:
實驗一實驗二實驗三
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.8112.6118.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g8.0108.2118.4
(1)從實驗結(jié)果上看這三個實驗中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量(填“增加”、“減小”、“不變”):實驗一增加,實驗二減小,實驗三不變.
(2)這三個實驗中,哪個實驗正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的關(guān)系?實驗三.
(3)由此可知:
通過實驗成功驗證質(zhì)量守恒定律的前提條件是反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行.
(4)A同學(xué)認(rèn)為:實驗1中反應(yīng)后質(zhì)量大于反應(yīng)前質(zhì)量,是因為鎂條燃燒過程中放出大量的熱,導(dǎo)致了質(zhì)量的增加.請你設(shè)計一個實驗,驗證他的說法.
步驟:把一定質(zhì)量的鎂條放入底部鋪一層細(xì)沙的錐形瓶中,塞緊瓶塞,稱量質(zhì)量;
通過凸透鏡聚光使鎂條燃燒,燃燒結(jié)束后再稱量.
現(xiàn)象:反應(yīng)前后質(zhì)量不變.
結(jié)論:A同學(xué)的說法是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.分子、原子和離子是三種不同類別的構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)中含有的構(gòu)成物質(zhì)的粒子全部屬于同一類別的是(  )
A.空氣B.醫(yī)用酒精C.生理鹽水D.硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
ANa2CO3溶液、NaCl溶液、HCl溶液石蕊溶液
B氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液稀鹽酸
C硬水與軟水肥皂水
D硝酸銨固體與氫氧化鈉固體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中只含有游離態(tài)氧元素的是( 。
A.空氣B.C.臭氧D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖示實驗操作中,錯誤的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
檢驗氧氣是否集滿
C.
給液體加熱
D.
稱取一定質(zhì)量的NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用,取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中,加入一定質(zhì)量20%的硫酸銅溶液,過氧化氫完全分解,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解).請計算:
反應(yīng)前反應(yīng)后
實驗數(shù)據(jù)燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g硫酸銅溶液的質(zhì)量/g燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g
60.0 6.665.0
(1)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g.
(2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.可用于消除水中異味的是(  )
A.氫氣B.活性炭C.二氧化碳D.碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2016年,被稱為“史上最嚴(yán)”的《中華人民共和國大氣污染防治法》已經(jīng)正式施行.下列不屬于大氣污染物的氣體是( 。
A.SO2B.CO2C.O3D.NO2

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同步練習(xí)冊答案