某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進行：
⑴往紫色石蕊紙花噴上稀醋酸，紫色石蕊紙花顯________色；
⑵在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯________色，B實驗的作用是______________；
⑶在C實驗中，紫色石蕊紙花變               色，這一實驗結果說明____________；
⑷通過以上實驗，尚未達到驗證的目的，若要達到驗證的目的，你的方法是_________。
⑴紅；
⑵紫（或不變色）；作對比實驗
⑶紅；C中有碳酸（酸）使紫色石蕊變成紅色
⑷在A裝置中通二氧化碳
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

21、某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗．他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進行：
（1）紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯
紅
色．
（2）在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯
紫
色，B實驗的作用是
作對比實驗
．
（3）在C實驗中，紫色石蕊紙花變
紅
色，這一實驗結果說明
C中有碳酸使紫色石蕊變成紅色
．
（4）通過以上實驗，尚未達到驗證的目的，若要達到驗證的目的，你的改進方法是
在A裝置中通二氧化碳
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗，實驗按如下圖示分別進行：

回答下列問題：
（1）在B實驗中，當加入水后，藍色石蕊試紙顯
不變紅
不變紅
色．B實驗的作用是
為了驗證水不能使藍色石蕊試紙變紅色
為了驗證水不能使藍色石蕊試紙變紅色

（2）在C實驗中，藍色石蕊試紙變
紅
紅
色，這一實驗結果說明
二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使藍色石蕊試紙變紅色
二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使藍色石蕊試紙變紅色

（3）通過（1），（2）實驗尚不能達到驗證目的，若要達到實驗目的，你的改進方法是
向A試管中通入二氧化碳
向A試管中通入二氧化碳
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某�；瘜W課外小組的同學，利用塑料瓶（質軟）設計了圖1所示的實驗．請你根據(jù)生活經驗及所學的知識，結合實驗回答下列問題：

①請你分析并推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？
變癟了
變癟了
．
②發(fā)生該變化的原因是什么？
瓶子內壓強變小
瓶子內壓強變小
．
③由此實驗你可以得出什么結論
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水
．
（2）某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗．他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按圖2所示分別進行：注紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯紅色．
（1）在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯
紫
紫
色，B實驗的作用是
作對比實驗
作對比實驗
．
（2）在C實驗中，紫色石蕊紙花變
紅
紅
色，這一實驗結果說明
C中有碳酸使紫色石蕊變成紅色
C中有碳酸使紫色石蕊變成紅色
，寫出小花變色的化學方程式
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
．
（3）通過以上實驗，尚未達到驗證的目的，若要達到驗證的目的，你的改進方法是
在A裝置中通二氧化碳
在A裝置中通二氧化碳
．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年湖北省宜昌市當陽市淯溪中學九年級（上）月考化學試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗．他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進行：
（1）紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯______色．
（2）在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯______色，B實驗的作用是______．
（3）在C實驗中，紫色石蕊紙花變______色，這一實驗結果說明______．
（4）通過以上實驗，尚未達到驗證的目的，若要達到驗證的目的，你的改進方法是______．

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科目：初中化學 來源：2006-2007學年福建省漳州市平和一中九年級（上）第二次月考化學試卷（解析版） 題型：解答題

某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗，實驗按如下圖示分別進行：

回答下列問題：
（1）在B實驗中，當加入水后，藍色石蕊試紙顯______色．B實驗的作用是______
（2）在C實驗中，藍色石蕊試紙變______色，這一實驗結果說明______
（3）通過（1），（2）實驗尚不能達到驗證目的，若要達到實驗目的，你的改進方法是______．

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