分析 (1)根據(jù)所學知識可以判斷儀器a、b的名稱分別是燒杯和膠頭滴管;
(2)二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,①中的二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應后,試管內(nèi)的壓強減小,從而使液體在試管內(nèi)逐漸上升.而③中塑料瓶可以用作檢驗二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應的容器,因為塑料瓶可以隨著壓強的變化而膨脹或收縮,可以據(jù)此完成解答;
(3)塑料瓶可以用作檢驗二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應的容器,因為塑料瓶可以隨著壓強的變化而膨脹或收縮;
(4)根據(jù)二氧化碳溶于水也會使裝置內(nèi)的氣壓變小分析;
(5)根據(jù)聲音的傳播需要空氣,而瓶中的氣體被氫氧化鈉溶液吸收了分析.
解答 解:(1)a為燒杯,b為膠頭滴管;
(2)實驗①中試管中的二氧化碳氣體和燒杯中的濃氫氧化鈉溶液反應后,試管內(nèi)壓強減小,所以試管內(nèi)液面會逐漸上升,形成水柱;而實驗③中錐形瓶中的二氧化碳氣體和膠頭滴管中滴入的氫氧化鈉溶液反應后,錐形瓶中壓強減小,所以會觀察到小氣球脹大;
(3)可以用塑料瓶代替玻璃廣口瓶,這樣實驗現(xiàn)象就明顯了,因為二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收后,瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下,塑料瓶變癟;
(4)因為二氧化碳和水反應后也會使瓶內(nèi)壓強減小,而NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水且和水會反應,無法證明是CO2溶于水或和水會反應使氣壓減小的結(jié)果,還是CO2與NaOH反應使氣壓減小的結(jié)果;
(5)瓶中的二氧化碳氣體被氫氧化鈉溶液吸收,使瓶內(nèi)幾乎變成了真空,聲音無法傳播,所以不會聽到鈴聲.
故答案為:(1)燒杯;膠頭滴管;(2)試管內(nèi)液面逐漸上升,形成水柱;小氣球脹大;(3)礦泉水塑料瓶;(4)NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水,不能確定究竟是CO2溶于水使氣壓減小的結(jié)果還是CO2與NaOH反應使氣壓減小的結(jié)果;(5)瓶內(nèi)二氧化碳被反應,瓶內(nèi)幾乎為真空.
點評 本題主要考查氫氧化鈉和二氧化碳的性質(zhì),利用不同實驗設(shè)計進行現(xiàn)象的分析和評價,并能進行實驗改進.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為蠟燭燃燒生成二氧化碳,所以其中一定含有C、H、O | |
B. | 因為紅磷和白磷的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)也一樣 | |
C. | 因為氦氣的密度小且性質(zhì)穩(wěn)定,所以常用之來填氣球 | |
D. | 因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液 |
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