7．人們習慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬稱為“五金”，“五金”中最不活潑的金屬是（　�。�
A．銅B．金C．鐵D．錫

分析 根據(jù)金屬活動性順序的內(nèi)容，在金屬活動性順序中金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，進行分析判斷．

解答 解：常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，金、銀、銅、鐵、錫五種金屬中金的位置最靠后，其金屬活動性最弱，最不活潑．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查金屬活動性強弱，熟記金屬活動性順序并能靈活運用即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A．任何反應(yīng)都要催化劑
B．改變化學反應(yīng)的速率
C．使生成物的質(zhì)量增加
D．本身的性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)的過程中始終保持不變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．乙炔（C2H2）和乙烯（C2H4）都是重要的化工原料，計算下列有關(guān)問題：
（1）乙炔和乙烯中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)更大的是乙炔．
（2）實驗室制乙炔為獲得平穩(wěn)氣流，需配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為26.4%的食鹽水用于反應(yīng)，計算所需食鹽和水的質(zhì)量．
（3）實驗室制乙烯產(chǎn)生了54g硫酸廢液，現(xiàn)用氫氧化鈣來處理該硫酸廢液，反應(yīng)過程中廢液pH與所用氫氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)．（準確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某�？茖W課外活動小組從實驗室藥品柜中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色溶液，但這瓶試劑的標簽已殘缺無法辨認，只知道這是一種實驗室常用的試劑，根據(jù)圖中標簽提供的信息，請你猜想一下這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是酸、堿、鹽、氧化物的哪一種（　　）
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．工業(yè)上用甲和乙通過化合反應(yīng)制備丙，如圖是三種分子的模型圖，根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論錯誤的是（　　）
A．甲的化學式為C2H4
B．保持乙化學性質(zhì)的最小微粒是水分子
C．化學反應(yīng)前后分子的種類都發(fā)生了改變
D．乙和丙都屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．溶液的酸堿度用PH來表示，測定溶液的酸堿度使用pH試紙，其測定方法是：用玻璃棒  蘸取待測液滴在pH試紙 上，帶顯色后，跟標準比色卡 比較，即得溶液的PH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．寫出下列反應(yīng)的化學方程式并填空．
（1）碳在過量氧氣中充分燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2該反應(yīng)屬于放熱（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
（3）鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)：2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；明顯的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡
（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．用化學方法將下列物質(zhì)區(qū)分開來：
（1）氧氣和二氧化碳將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則為氧氣，木條不復燃，則為二氧化碳
（2）甲烷和一氧化碳將氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生的為甲烷，燒杯內(nèi)壁沒有水霧產(chǎn)生的為一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在實驗過程中，要嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般取最少量：液體是取用1～2mL、固體只需蓋滿試管蓋滿試管底部即可．

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同步練習冊答案