【題目】(1)化學(xué)與生活密切相關(guān)，將以下物質(zhì)或元素的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi)：

a. 干冰 b. 小蘇打(NaHCO3) c. 維生素A d. 碘元素

①可用于治療胃酸過(guò)多的是 ____________；

②可用于治療夜盲癥的是 ___________；

③缺乏會(huì)引起甲狀腺腫大的是 __________；

④可用于人工降雨的是__________。

(2)目前，人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、________和天然氣等，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生許多對(duì)環(huán)境有污染的物質(zhì)，其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的一種物質(zhì)是__________ （填化學(xué)式）。

(3)國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用。所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述錯(cuò)誤的是_______。

A.乙醇汽油是混合物

B．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

C．乙醇和汽油都是可再生的能源

D．用玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇

【答案】 b c d a 石油 SO2 （或NO2） C

【解析】（1）①碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)，在醫(yī)療上可用來(lái)治療胃酸過(guò)多癥；②維生素A可以治療夜盲癥；③人體缺碘元素，易得甲狀腺腫大；④干冰升華吸熱，可用于人工降雨。

（2）三大化石燃料是指煤、石油和天然氣；二氧化硫、二氧化氮能與水反應(yīng)生成酸，二氧化硫和二氧化氮會(huì)和空氣中物質(zhì)反應(yīng)，造成酸雨，化學(xué)式分別為：SO2、NO2；

（3）A、乙醇汽油是在汽油中加入乙醇，乙醇汽油是由多種物質(zhì)混合而成，屬于混合物，正確；B、汽車使用乙醇汽油做燃料減小了汽油的消耗，故能減少有害氣體排放，正確；C、汽油是利用石油分餾可以制得，屬于不可再生能源，錯(cuò)誤；D、乙醇可以使用糧食發(fā)酵法制得，正確。故填：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）閱讀下面科普短文。

食品干燥劑是指能除去潮濕物質(zhì)中水分的物質(zhì)。食品干燥劑一般是無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)接觸腐蝕性、無(wú)環(huán)境污染。食品干燥劑是為了降低食品袋中的濕度,防止食品變質(zhì)腐��；而實(shí)驗(yàn)室的干燥劑如濃硫酸，堿石灰等等就太危險(xiǎn)了，但是它們也有優(yōu)點(diǎn)，例如吸水極快，效率高，價(jià)格便宜等。

生石灰干燥劑的吸水能力是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，因此吸水具有不可逆性。不管外界環(huán)境濕度高低，它能保持大于自重35%的吸濕能力，更適合于低溫度保存，具有極好的干燥吸濕效果，而且價(jià)格 較低。目前最常見“雪餅”中使用該類型干燥劑。但是生石灰干燥劑由于具有強(qiáng)堿腐蝕性，經(jīng)常發(fā)生傷害小孩或老人眼睛的事情，目前已逐漸被淘汰。

硅膠干燥劑是透濕性小袋包裝的不同品種的硅膠，主要原料硅膠是一種高微孔結(jié)構(gòu)的含水二氧化硅(SiO2)，無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)嗅，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，具強(qiáng)烈的吸濕性能。譬如木糖醇中就有使用，而且也是被歐盟認(rèn)可唯一干燥劑。

蒙脫石干燥劑采用純天然原料膨潤(rùn)土，綠色環(huán)保，無(wú)毒無(wú)味，對(duì)人體無(wú)損害。它在室溫及一般濕度下吸附性能良好，具有吸附活性，具有靜態(tài)減濕和異味去除等功效。不僅吸附速度快、吸附能力高，

氯化鈣干燥劑主要原料是氯化鈣，是采用優(yōu)質(zhì)碳酸鈣和鹽酸為原料，經(jīng)反應(yīng)合成、過(guò)濾、蒸發(fā)濃縮、干燥等工藝過(guò)程精制而成。白色多孔塊狀、粒狀或蜂窩狀固體。味微苦，無(wú)臭。在食品工業(yè)中用作鈣質(zhì)強(qiáng)化劑、固化劑、螯合劑、干燥劑等。

纖維干燥劑是由純天然植物纖維經(jīng)特殊工藝精致而成。其中尤其是覆膜纖維干燥劑片，方便實(shí)用，不占用空間。它的吸濕能力達(dá)到100%的自身重量，是普通干燥劑所無(wú)法比擬的。另外，該產(chǎn)品安全衛(wèi)生，價(jià)格適中，是很多生物、保健食品和藥品的理想選擇。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)二氧化硅中氧元素與硅元素的質(zhì)量比為________。

(2)實(shí)驗(yàn)室的干燥劑如濃硫酸，堿石灰等不能作為食品干燥劑的原因是它們都有____性。

(3)氯化鈣的物理性質(zhì)有______________________。

(4)生活中還經(jīng)常用氯化鈣溶液作為路面保濕劑，請(qǐng)計(jì)算：要配置100千克10%的氯化鈣溶液，需要氯化鈣的質(zhì)量為_______千克。

(5)取少量使用一段時(shí)間的生石灰干燥劑樣品于試管中，滴入足量稀鹽酸，有氣泡冒出，將氣體通入石灰水中，石灰水變渾濁，證明此干燥劑樣品中含有________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。

(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是__________________________。

(2)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是___，濾液中可能含有的物質(zhì)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】理化知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)燒水時(shí)易產(chǎn)生水垢的水，屬于________水。

(2)人體攝入________元素不足或過(guò)量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。

(3)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)________。

(4)用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對(duì)油污有________作用。

(5)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中，主要用有機(jī)合成材料制成的是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是___________。

(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí)，會(huì)出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。

(3)使用碳素墨水書寫的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)?/span>________________________。

(4)在酒廠附近�？梢月劦骄莆�。請(qǐng)從微觀角度加以解釋_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O）,會(huì)引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 維生素A1屬于無(wú)機(jī)化合物

B. 維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

C. 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：3

D. 維生素A1由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

(1)鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)查閱資料：溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。

（提出問(wèn)題）導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么？

（假設(shè)與分析）

假設(shè)1：可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。

假設(shè)2：可能是溶液吸收了空氣中的_____。

假設(shè)3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。

由堿的性質(zhì)可知，假設(shè)1不成立。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1．取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。

①_____

假設(shè)2成立

2．取上述紅色溶液，②_____，③_____觀察現(xiàn)象。

紅色褪去

假設(shè)③成立

（拓展延伸）

(3)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。

請(qǐng)解釋其原因：_____。

(4)除上述金屬外，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，預(yù)測(cè)_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處有化學(xué)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)。回答下列問(wèn)題：

(1)包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是_________。

(2)人體缺____元素能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病，老年人會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。

(3)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的__________作用。

(4)鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的________、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(5)玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品，其中屬于有機(jī)合成材料制成的是____________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過(guò)量的Zn，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，可得到固體和溶液。

(1)請(qǐng)寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象___________。

(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比，可能保持不變，為什么？______

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同步練習(xí)冊(cè)答案