【題目】在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，充分反應(yīng)后，過濾，可得到固體和溶液。

(1)請(qǐng)寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象___________。

(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比，可能保持不變，為什么？______

【答案】 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 產(chǎn)生氣泡 鋅與硝酸銀反應(yīng)使溶液質(zhì)量減少，與硝酸銅反應(yīng)時(shí)使溶液質(zhì)量增加，所以溶液質(zhì)量可能不變

【解析】（1）鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰X>鋅>銅>銀，一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，硝酸銅和硝酸銀都被反應(yīng)完，硝酸鋁和鋅不反應(yīng)，有關(guān)反應(yīng)方程式為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag（或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu）（2）鋅和酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生 （3）鋅與硝酸銀反應(yīng)使溶液質(zhì)量減少，與硝酸銅反應(yīng)時(shí)使溶液質(zhì)量增加，所以溶液質(zhì)量可能不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)化學(xué)與生活密切相關(guān)，將以下物質(zhì)或元素的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi)：

a. 干冰 b. 小蘇打(NaHCO3) c. 維生素A d. 碘元素

①可用于治療胃酸過多的是 ____________；

②可用于治療夜盲癥的是 ___________；

③缺乏會(huì)引起甲狀腺腫大的是 __________；

④可用于人工降雨的是__________。

(2)目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、________和天然氣等，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生許多對(duì)環(huán)境有污染的物質(zhì)，其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的一種物質(zhì)是__________ （填化學(xué)式）。

(3)國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用。所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述錯(cuò)誤的是_______。

A.乙醇汽油是混合物

B．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

C．乙醇和汽油都是可再生的能源

D．用玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話

C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

D. 高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的有_____________，屬于混合物的有____________

①海水、②糖水、③潔凈的空氣、④氧化鎂、⑤白酒、⑥液態(tài)氧、⑦紅磷、⑧加碘食鹽、⑨可樂飲料、⑩食醋。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化肥的說法不正確的是

A. 化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用

B. 氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)HPO4]都屬于復(fù)合肥料

C. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味

D. 化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用所學(xué)知識(shí)制取氫氧化鈉溶液。他們向盛有一定量碳酸鈉溶液的燒杯中加入一定量的澄清石灰水，充分反應(yīng)后過濾。甲同學(xué)認(rèn)為濾液就是氫氧化鈉溶液，其余同學(xué)不同意他的說法，大家一起展開探究。

（提出問題）濾液中的溶質(zhì)成分是什么?

（猜想假設(shè)）猜想一：氫氧化鈉

猜想二：氫氧化鈉、氫氧化鈣

猜想三：氫氧化鈉、____________

猜想四：氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉

（討論交流）大家一致認(rèn)為猜想四不成立，請(qǐng)用化學(xué)方程式說明理由___________。

（實(shí)驗(yàn)探究）甲、乙、丙三位同學(xué)分別取少量濾液于試管中，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

甲同學(xué)

加入足量稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

猜想一成立

乙同學(xué)

加入碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想一成立

丙同學(xué)

加入無色酚酞溶液

溶液變?yōu)榧t色

猜想一成立

（實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只能證明濾液中不含碳酸鈉；乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只能證明猜想二不成立；丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤，原因是_____________________________。

（得出結(jié)論）綜合兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象，可證明猜想一成立。

（反思遷移）①同學(xué)們經(jīng)過討論，提出用兩種鹽溶液及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，也可確定所得濾液中溶質(zhì)的成分，這兩種鹽溶液可以是________________________。

②在制取某物質(zhì)時(shí)，除了根據(jù)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，還需要注意_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）云南很多地方都有溫泉，小艷同學(xué)取某地溫泉水樣，冷卻至室溫后進(jìn)行探究。

①測(cè)得溫泉水樣的pH=7.4，可知該溫泉水樣呈_____性。

②加入_____后震蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫較少，浮渣較多，說明該溫泉水樣為硬水。

③小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢，她用廚房里的_____（填標(biāo)號(hào)）輕松將水垢除去。

A．食鹽水B．食醋C．料酒D．蠔油

（2）云南水資源豐富，但分布不均，節(jié)約用水，人人有責(zé)。下列不屬于節(jié)水措施的是_____（填標(biāo)號(hào)）。

A．使用節(jié)水龍頭B．洗衣服的水用來沖廁所C．淘米的水用來澆花D．公園草坪用大水漫灌

（3）從能源能否循環(huán)再生的角度劃分，煤、石油、天然氣屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。它們?nèi)紵龝?huì)產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2、可吸入顆粒物等，其中沒有計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是_____。隨著化石燃料的日益減少，開發(fā)和利用新能源成為越來越迫切的要求。請(qǐng)列舉出一種新能源_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列問題：

(1)金屬鋁性質(zhì)較活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕？_________________

(2)已知鋁與NaOH溶液可反應(yīng)生成氫氣和NaAlO2 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_________________

(3)將一定量的鐵粉加入到Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則所得固體中含有哪些金屬？ _________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉(NaNO)是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。請(qǐng)根據(jù)以上信息和已學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識(shí)回答問題:

(1)NaNO2中氮元素的化合價(jià)____________，

(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石蕊溶液、氫氧化鈉溶液、酚酞溶波和稀鹽酸4種試劑，如果讓你從以上4種試劑中選擇一種來鑒別亞硝酸鈉和食鹽，你選擇的試劑是________。

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