【題目】環(huán)丙沙星片是常用的一種抗生素,其說明書中的部分內(nèi)容如圖。

環(huán)丙沙星片

[化學(xué)式] C17H18FN3O3

[規(guī) ] 0.25g/片(按環(huán)丙沙星計(jì))

[ ] 遮光

環(huán)丙沙星片

[化學(xué)式] C17H18FN3O3

[規(guī) ] 0.25g/片(按環(huán)丙沙星計(jì))

[ ] 遮光

(1)根據(jù)說明書可知,環(huán)丙沙星具有的化學(xué)性質(zhì)是_________

(2)環(huán)丙沙星的相對(duì)分子質(zhì)量是________。

(3)環(huán)丙沙星中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____

(4)環(huán)丙沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

【答案】見光易分解(或見光易發(fā)生化學(xué)變化) 331 17:18:3 12.7%

【解析】

(1)根據(jù)標(biāo)簽中的信息來分析;

(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;

(4)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析。

(1)由標(biāo)簽上的貯存信息可知,環(huán)丙沙星見光易分解或見光易發(fā)生化學(xué)變化;

(2)環(huán)丙沙星的相對(duì)分子質(zhì)量是12×17+1×18+19+14×3+16×3=331;

(3)環(huán)丙沙星中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(12×17):(1×18):(16×3)=204:18:48=34:3:8;

(4)環(huán)丙沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈12.7%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把某溫度下m g的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有少量晶體析出。在此過程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)與時(shí)間(t)的變化關(guān)系,可以用下列曲線表示的是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度大于廣口瓶容積的1/5,造成這一現(xiàn)象的原因可能的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí),將木炭代替紅磷

B. 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應(yīng)完

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有塞緊瓶塞

D. 插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)已有部分空氣受熱逸出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A. 測(cè)定空氣中氧氣含量 B. 探究分子運(yùn)動(dòng) C. 探究燃燒條件 D. 探究鐵銹蝕條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn),回答問題

(1)甲是空氣中氧氣含量測(cè)定的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)B測(cè)量更準(zhǔn)確,原因是__________,用A實(shí)驗(yàn)時(shí)若燃燒匙盛放木炭,實(shí)驗(yàn)不成功的原因是_________。

(2)乙實(shí)驗(yàn)燃燒著的兩根蠟燭,先熄滅的是_________(選填“c”或“d”),原因是_________。

(3)如圖甲,把盛滿CO2的試管倒立在水中,觀察到的現(xiàn)象是_______________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】沒有空氣就沒有生機(jī)勃勃的地球。

(1)潔凈的空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)

(2)氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為__________,其化學(xué)性質(zhì)活潑,一定條件下能__________(填“氧化”或“還原”)碳、硫、鐵、糖類、油脂等物質(zhì),在生產(chǎn)生活中用途廣泛。

(3)下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請(qǐng)結(jié)合流程回答:

①單質(zhì)X的化學(xué)式為___________

②“燃燒”時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

③“合成”時(shí),NH3和CO2的分子個(gè)數(shù)比為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器:

(1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是________;

(2)活性炭的作用是 _________;

(3)凈化后可用 _________來檢驗(yàn)得到的水是硬水還是軟水;

(4)以上經(jīng)過處理后的水是否能直接飲用 _______(填能或不能)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中的其它成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥、稱量等操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)

第一次

第二次

第三次

第四次

稀鹽酸的用量

10g

10 g

10 g

10 g

剩余固體的質(zhì)量

X g

4 g

2 g

2 g

(1)表中X的值 ________g;

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;

(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量_______。(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】擁有“天藍(lán)、地綠、水凈”的美好家園是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。

①我們需要潔凈的空氣。大氣中的臭氧(O3)能吸收紫外線,與臭氧互為同素異形體的物質(zhì)是_______,下列不會(huì)增加空氣中PM2.5的是_______(填編號(hào))。

A. 露天焚燒垃圾 B. 治理工地?fù)P塵 C. 發(fā)展軌道交通,低碳出行

②我們需要清潔的能源。目前人們利用最多的能源是煤、_______和天然氣等化石燃料;剂喜豢稍偕瑲淠茏鳛槔硐氲男履茉矗匾蚴撬娜紵a(chǎn)物無污染,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_______?茖W(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源除了氫能還有_______等(寫一個(gè))。

③我們需要潔凈的水。FeCl3也可作自來水生產(chǎn)的凈水劑。FeCl3中Cl元素為-1價(jià),F(xiàn)e元素的化合價(jià)為_______;1mol FeCl3中約含有_______個(gè)Fe離子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。

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