用化學符號表示：

①兩個二氧化硫分子_____；②保持氧氣的化學性質(zhì)的微粒_____；③直接構(gòu)成氯化鈉的微粒有_____和_____。

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2019屆九年級下學期期中質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是

A. C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應時均具有碳的還原性

B. HCl和NaOH反應生成了鹽和水，故有鹽和水生成的反應都是中和反應

C. 酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化學性質(zhì)

D. 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源：山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級下學期4月一模化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的敘述中，錯誤的是

A. 物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

B. 攪拌和升溫能加快溶質(zhì)的溶解，是因為加快了微粒的運動速率

C. 溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量改變

D. 改變條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學期3月中考模擬試卷（二）化學試卷 題型：單選題

下列選項符合圖示“包含”關(guān)系的是()

A

B

C

D

X

濃溶液

化石燃料

物理變化

不銹鋼

Y

飽和溶液

石油

化學變化

金屬材料

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：河南省長葛市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：實驗題

如圖

（1）寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式。_____

（2）若用D裝置采用排水法收集O2，請簡述操作步驟。_____

（3）X儀器名稱_____，C裝置與B裝置相比優(yōu)點是_____

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科目：初中化學 來源：河南省長葛市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”。下列敘述不科學的是（ ）

A. 區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水 B. 未開啟的地窖、窖井，不可冒然進入

C. 加碘食鹽的“碘”是指碘元素 D. 小孩經(jīng)常咬鉛筆，會導致鉛中毒

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科目：初中化學 來源：河南省長葛市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

相同質(zhì)量的H2、CH4和CO，完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量 （ ）

A. CO最多，H2最少 B. H2最多，CH4最少

C. H2最多，CO最少 D. CH4最多，CO最少

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市高州市七校聯(lián)考2019屆九年級上學期第六周（10月）考試化學試卷 題型：單選題

過氧化氫化學式為H2O2，下列正確的是（　�。�

A. 過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

B. 過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成

C. 過氧化氫中氫元素和氧元素質(zhì)量比為1：1

D. 過氧化氫相對分子質(zhì)量是34

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科目：初中化學 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

天然氣作為燃料已進入千家萬戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式是_____.如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢?某研究性學習小組對此展開探究:

（提出猜想）生成物中一定有_____(填化學式),可能有CO2和CO.

（實驗探究）該小組同學將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗證猜想.

（現(xiàn)象與結(jié)論）(1)觀察到A中_____,證明混合氣體中有CO2.

(2)C中濃硫酸的作用是_____.

(3)觀察到D中粉末由黑色變成_____色,證明混合氣體中有CO,該反應的化學方程式為_____.

（交流與討論）(4)小武認為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應的方程式是_____.為了得到更可靠的結(jié)論,同學們建議在B?C之間連接一個與A相同的裝置,則該裝置的作用是_____.

(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認為是_____.

（解釋與應用）(6)日常生活中廚房里的燃氣不完全燃燒也會產(chǎn)生CO,人吸入較多CO會發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_____結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風透氣,防止發(fā)生中毒事故.

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