用三種（或更多）化學(xué)方法鑒別氫氧化鈉溶液和稀硫酸（要求用不同類別的試劑），完成下列表格：（多答可酌情加分）
方案編號 試  劑 現(xiàn)  象 結(jié)  論
1
2
3
（1）氫氧化鈉會使紫色石蕊試液變藍色，而硫酸會使紫色石蕊試液變紅色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故可用：用紫色石蕊試液鑒別
（2）氫氧化鈉會與硫酸銅生成藍色沉淀，而不會與硫酸反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故可用：用CuSO4鑒別
（3）硫酸和鋅等反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，而氫氧化鈉不能與之反應(yīng)，可以鑒別，故可用：鋅粒；
（4）二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，因此可用滴入集滿二氧化碳且密封的塑料可樂瓶，可樂瓶變癟是氫氧化鈉溶液；無變化的是稀硫酸．故可用滴入滴入集滿二氧化碳且密封的塑料可樂瓶
故答案為：
方案編號 試  劑 現(xiàn)  象 結(jié)  論
1 紫色石蕊 使其變藍色的；使其變紅色的 氫氧化鈉溶液；稀硫酸
2 硫酸銅溶液 有藍色沉淀產(chǎn)生；無沉淀 氫氧化鈉溶液；稀硫酸
3 鋅粒 有氣泡生成；無變化 氫氧化鈉溶液；稀硫酸
4 滴入集滿二氧化碳且密封的塑料可樂瓶 可樂瓶癟掉；無變化 氫氧化鈉溶液；稀硫酸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2003?松江區(qū)二模）用三種（或更多）化學(xué)方法鑒別氫氧化鈉溶液和稀硫酸（要求用不同類別的試劑），完成下列表格：（多答可酌情加分）
方案編號 試  劑 現(xiàn)  象 結(jié)  論
1
2
3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬．
（1）用鐵制鐵鍋主要是利用鐵具有良好的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如黃銅比純銅硬度
大
大
（填“大”或“小”）．
（3）鋁制品比鐵更耐腐蝕原因是鋁在空氣中形成致密的氧化層
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
（用化學(xué)方程式表示）
（4）我國早在春秋戰(zhàn)國時期就開始冶鐵煉鋼．用化學(xué)方程式表示一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)原理
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（5）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，不能達到目的是
②
②
（填序號）．
①鋁、銅、硫酸亞鐵溶液  ②鐵、銅、硫酸鋁溶液 ③鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液
（6）銅銹的主要成份是Cu2（OH）2CO3它受熱會分解生成三種氧化物，銅綠分解的化學(xué)方程式為
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
；鐵銹的主要成分是
氧化鐵（Fe2O3）
氧化鐵（Fe2O3）
，依照鐵釘銹蝕條件探究方法探究銅生銅綠的實驗（如圖），你認為還需補充做銅銹蝕與
二氧化碳（CO2）
二氧化碳（CO2）
有關(guān)系的實驗．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級下冊《第8章 生活中的酸堿鹽》2013年同步練習(xí)卷A（5） （解析版） 題型：解答題

用三種（或更多）化學(xué)方法鑒別氫氧化鈉溶液和稀硫酸（要求用不同類別的試劑），完成下列表格：（多答可酌情加分）
方案編號試  劑現(xiàn)  象結(jié)  論
1
2
3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2003年上海市松江區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

用三種（或更多）化學(xué)方法鑒別氫氧化鈉溶液和稀硫酸（要求用不同類別的試劑），完成下列表格：（多答可酌情加分）
方案編號試  劑現(xiàn)  象結(jié)  論
1
2
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案