16．現(xiàn)有硝酸銨化肥50kg，經(jīng)試驗測得其純度為98%，則該硝酸銨化肥的含氮量為（　　）
A．34.3%B．50%C．35%D．42%

分析 根據(jù)題意，現(xiàn)有硝酸銨化肥50kg，經(jīng)試驗測得其純度為98%，結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．

解答 解：現(xiàn)有硝酸銨化肥50kg，經(jīng)試驗測得其純度為98%，則含氮元素的質(zhì)量為50kg×98%×$\frac{14×2}{14×2+14+16×3}×$100%=17.15kg．
則該硝酸銨化肥的含氮量為$\frac{17.15kg}{50kg}×$100%=34.3%．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．①②③④的原子的電子層數(shù)相同B．①③表示的元素在周期表的同一周期
C．①③表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似D．②易得電子變成陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用化學(xué)符號回答下列問題：
（1）3個氧原子3O；    （2）2個鎂離子2Mg2+；
（3）天然氣主要成分（甲烷）的化學(xué)式CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）請按要求從下列物質(zhì)中選擇填空（填字母編號）：
A．氫氣　B．石墨　C．肥皂水　D．一氧化碳
①具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是B
②可用于區(qū)分硬水軟水的是C
③極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是D
④屬于理想的清潔能源的是A
（2）請按要求寫化學(xué)式（每空寫一個化學(xué)式）
①可溶性堿NaOH；　�、诎咨y溶鹽AgCl、BaSO4；
③白色難溶性堿Mg（OH）2④含有兩種原子團的可溶性鹽（NH4）2SO4、（NH4）2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計，請把實驗報告補充完整．取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象．

（1）實驗①②無明顯現(xiàn)象，實驗③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減�。F生銹實際上是鐵與空氣中的水和氧氣（填物質(zhì)名稱）發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果．
（2）當(dāng)鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管的水的體積大約占試管體積的$\frac{1}{5}$．
（3）該小組的一位同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究，同學(xué)們對濾液所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：（以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式）
①溶質(zhì)為Zn（NO3）2、Cu（NO3）2；②溶質(zhì)為Zn（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3．
（4）組內(nèi)另一位同學(xué)設(shè)計了一個簡單的實驗方案探究Fe、Cu、Zn三種金屬的活動性順序，實驗室僅使用了三種藥品，請寫出其所用的一組藥品是Fe、Cu、FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用化學(xué)式填空：（1）兩個硝酸根離子2N${{O}_{3}}^{-}$ （2）最簡單的有機物CH4  （3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O（4）一種水溶液顯堿性的鹽Na2CO3（5）硫酸鋁中硫元素的化合價顯+6價Al2（$\stackrel{+6}{S}$O4）3（6）由氮氫元素組成的陽離子N${{H}_{4}}^{+}$（7）干冰CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．分類是學(xué)化學(xué)中常用的方法．下列分類不正確的是（　�。�
A．按金屬材料、合成材料、復(fù)合材料分類：硬鋁、塑料、鋼筋混凝土
B．按混合物、單質(zhì)、化合物分類：生鐵、金剛石、碳酸氫鈉
C．按分子、離子、原子構(gòu)成分類：水、氯化鈉、銅絲
D．按四種基本反應(yīng)類型分類：氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、置換反應(yīng)、中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖．請回答下列問題：

（1）X的化學(xué)式：H2O．
（2）在反應(yīng)池中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）操作①的名稱是過濾；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca（OH）2（寫化學(xué)式）．
（4）為了循環(huán)利用，對于濾液C的處理你的建議是（提出一條即可）將濾液C放回反應(yīng)池循環(huán)利用Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液．
實驗一：圖1是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖．

請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速粗鹽的溶解．
（2）操作⑥中的錯誤是缺少玻璃棒引流．
（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）①⑤②③⑥④、最后稱量精鹽并計算產(chǎn)率．
實驗二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．
（1）圖2②中的一處錯誤操作為藥品與砝碼放置錯誤．
（2）通過計算確定需要精鹽的質(zhì)量和需要水的體積為47.5mL．
配制時應(yīng)選擇50（填10、50或100）mL的量簡量取所需要的水．
（3）用上述圖2的序號表示配制溶液的操作順序④②①⑤③．
（4）下列哪些不當(dāng)操作會引起溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏�、佗冖郏ㄌ钚蛱枺�
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③溶解食鹽的燒杯中殘留少量水 ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

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同步練習(xí)冊答案