(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置：

(1)儀器①的名稱是    。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是   (寫序號，下同)，該裝置有一處不足，你的改進建議是   ；若要收集一瓶干燥的氧氣，可選擇上述裝置中的     。
(3)用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為     ；所用發(fā)生裝置還能制取的另一種氣體是       ；用D裝置收集氧氣時，當       時把導管伸入集氣瓶口為宜。
(4)用發(fā)生裝置B或F制取二氧化碳時，F(xiàn)與B相比，F(xiàn)的優(yōu)點是       。
⑴長頸漏斗 ⑵A，在試管口放一團棉花；C ⑶2H2O22H2O+O2↑ ；H2(或CO2),導管口有連續(xù)不斷的氣泡 ⑷可控制反應速率
根據(jù)實驗室制取常用氣體的反應原理和氣體的性質來選擇氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，書寫化學方程式
比較裝置B和F，根據(jù)它們的差別來進行分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質在足量氧氣中燃燒，能生成黑色固體的是
A．鐵絲B．紅磷C．酒精D．木炭

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射B．酚醛塑料（俗稱電木）受熱后熔化
C．紅磷在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白霧D．在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去H2中的HCl和水蒸氣，下列裝置和藥品均正確的是（     ）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
C．少量高錳酸鉀固體溶于水，得到淺綠色溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進行實驗制取氣體的探究。請回答：
⑴儀器①的用途是                   ，儀器②的名稱是        。
⑵若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的CO2，應選擇的裝置組合是      (用字母代號填空，且按氣流從左到右組合)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是
A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體
C．久置于空氣中的熟石灰，加入稀鹽酸會有氣泡放出
D．向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液．溶液變成藍色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體：

（1）寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式                                       ；
根據(jù)該反應原理選用制取氧氣的發(fā)生裝置是                 （填裝置字母代號，下同），
收集裝置是                 。
（2）甲烷是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體。在相同條件下，其密度大約是空氣密度的一
半。它極難溶于水，很容易燃燒。在實驗室里，甲烷是用無水醋酸鈉（CH3COONa）和堿石
灰（NaOH和CaO）混合加熱制得的。有關化學方程式為：CH3COONa + NaOH
Na2CO3 + CH4↑。據(jù)此選用實驗室制取和收集甲烷的組合裝置是                   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某�；瘜W興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗。

實驗目的：(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗。
(2)粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
反應原理：(用化學方程式表示)
高錳酸鉀制氧氣：                              　　     ；（3分）
細鐵絲在氧氣中燃燒：                                     。（3分）
儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①      ；②        。 （2分）
裝置連接：為達到實驗目的(2)，各裝置的正確連接順序是：(填接口的字母) a　→　(    )　(    )　→　d（2分）
問題分析：用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：                   。（2分）

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