某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
C．少量高錳酸鉀固體溶于水，得到淺綠色溶液
D．在滴有石蕊溶液的鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量，溶液顏色由藍(lán)色逐漸變成紅色      B

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不能產(chǎn)生霧．錯(cuò)誤；
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成．正確；
C、少量高錳酸鉀固體溶于水，得到紫紅色溶液．錯(cuò)誤；
D、在滴有石蕊溶液的鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量，溶液顏色由紅色變成紫色，再由紫色變成藍(lán)色．錯(cuò)誤．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）．結(jié)合以下常用實(shí)驗(yàn)儀器(或裝置)的示意圖，回答相關(guān)問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：B             、E            。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，用上圖儀器組裝一套制氣裝置，除選用上圖AC外，還需要選擇的儀器是    （填編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ，若用裝滿水的F收集O2，氣體應(yīng)從      (填“a”或“b”)端通入。
（3）若用上圖的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制CO2的制氣裝置，你選擇的儀器是            (填編號)。
（4）右圖是氫氣與氧化銅反應(yīng)的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。與上圖儀器類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器(填儀器編號)            ，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中的黑色粉末變紅色，結(jié)合右圖裝置所示，說明氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是          、             。

（5）某同學(xué)用含有CO2的CO來還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2，他設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫完整（畫在下圖中），圖中試劑a最好是        （選填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是硫燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是__________________，氫氧化鈉溶液所起的作用是（用化學(xué)方程式表示）。_______________
(2)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中，要使燃燒的硫立即熄滅。采用的措施是把燃燒匙立即伸入氫氧化鈉溶液中使火焰熄滅，依據(jù)的滅火原理______

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

制取氣體實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置： 

 

 
 

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①         。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是                        ，收集裝置應(yīng)選用   （填序號），證明氧氣是否收集滿的方法是       。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2也選用發(fā)生裝置B依據(jù)是                             ，
反應(yīng)化學(xué)方程式是                                           ，某同學(xué)將制得CO2氣體通入澄清石灰水中進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果澄清石灰水沒變渾濁可能原因是                             （說出一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：

在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動的活塞（活塞質(zhì)量忽略不計(jì)，起始位置在5刻度處）。加熱容器，使容器溫度達(dá)到80℃（已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）。
請回答：
(1)實(shí)驗(yàn)過程中，可以觀察到：白磷開始燃燒,產(chǎn)生大量      ；活塞先向      移動，再向      移動，最后停在刻度       處。
(2)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_____________________                ________。
(3)有位同學(xué)用木炭取代白磷來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，請你分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因是__________________                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：

(1)儀器①的名稱是    。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是   (寫序號，下同)，該裝置有一處不足，你的改進(jìn)建議是   ；若要收集一瓶干燥的氧氣，可選擇上述裝置中的     。
(3)用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為     ；所用發(fā)生裝置還能制取的另一種氣體是       ；用D裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)       時(shí)把導(dǎo)管伸入集氣瓶口為宜。
(4)用發(fā)生裝置B或F制取二氧化碳時(shí)，F(xiàn)與B相比，F(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)是       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述完全正確的是(    )
A．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，火焰四射
B．硫在空氣中燃燒，有藍(lán)紫色為焰生成
C．打開成盛濃鹽酸的試劑瓶塞，會看到有大量的煙冒出
D．將黃銅片(銅鋅合金)在純銅片上刻劃，會留下劃痕

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11分）下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請回答：

小題1:儀器①、②的名稱分別是：①_____     _____；②____       ______。
小題2:以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤，請寫出改正后的結(jié)果
                                                                          。
小題3:實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷：
CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3
可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號，下同)，可選用的收集裝置是         。
小題4:實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，收集該氣體的裝置是        。
小題5:實(shí)驗(yàn)室通常用如下圖所示的洗氣裝置對氧氣進(jìn)行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是：           。
A．濃硫酸B．氫氧化鈉溶液C．生石灰D．氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，不能觀察到的現(xiàn)象是（   ）
A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼強(qiáng)光。
C．打開濃硝酸的試劑瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白霧。
D．用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字，白紙上的字跡會變黑。

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