9.當你參加“以水為例”的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,填空回答下列問題.

從北京永定河取水樣后,制成兩個如圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化.請問,其中簡易凈水器Ⅰ中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為B(填代號),
活性炭的作用為C(填代號).
A.沉淀B.過濾C.吸附
D.硬水轉(zhuǎn)化為軟水
E.使渾濁的水變成純凈物
(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時,
在操作中,應(yīng)沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙的邊緣.
(3)用肥皂在經(jīng)過簡易凈水器過濾的清水中洗衣服時,起浮渣,說明該清水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,屬于硬水,檢驗的方法:取少量凈化后的河水,加入少量肥皂水,振蕩,產(chǎn)生較多的浮渣,證明是硬水.
(4)為了確定水的組成,課外小組進行了電解水的實驗,請你寫出電解水的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,與電源正、負極相連的兩端,產(chǎn)生的氣體體積比為(用體積相同的容器收集)1:2.

分析 (1)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,活性炭能夠吸附水中的色素和異味;
(2)過濾時,要用玻璃棒引流,濾紙要低于漏斗邊緣,液體要低于濾紙邊緣;
(3)含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水,用肥皂水可以檢驗水的軟硬;
(4)電解水能生成氫氣和氧氣,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1.

解答 解:(1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為過濾,活性炭的作用為吸附.故填:B;C.
(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時,在操作中,應(yīng)沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙的邊緣.故填:玻璃棒;漏斗;濾紙的邊緣.
(3)用肥皂在經(jīng)過簡易凈水器過濾的清水中洗衣服時,起浮渣,說明該清水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,屬于硬水.故填:硬.
檢驗水的方法為:取少量凈化后的河水,加入少量肥皂水,振蕩,產(chǎn)生較多的浮渣,證明是硬水.故填:取少量凈化后的河水,加入少量肥皂水,振蕩,產(chǎn)生較多的浮渣,證明是硬水.
(4)電解水的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,與電源兩極相連的兩端,產(chǎn)生的氣體體積比為:正極為氧氣,負極為氫氣,V氫氣:V氧氣=2:1.
答案:
(1)B;C;
(2)玻璃棒;漏斗;濾紙的邊緣.
(3)硬;取少量凈化后的河水,加入少量肥皂水,振蕩,產(chǎn)生較多的浮渣,證明是硬水.
(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;1:2.

點評 本題主要考查凈化水的方法和電解水等方面的知識,解答時要充分理解電解水時兩極上產(chǎn)生的物質(zhì)的種類及其體積比.

練習冊系列答案
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19.下列關(guān)于催化劑的說法,正確的是( 。
A.催化劑可以增加生成物的質(zhì)量B.催化劑只能加快反應(yīng)速率
C.某一個反應(yīng)只能有一種催化劑D.催化劑在反應(yīng)前后化學性質(zhì)不變

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20.下列圖示實驗操作中,正確的是:(  )
A.
     傾倒液體
B.
  取粉末狀固體藥品
C.
       過濾
D.
   用天平稱量藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是碳及其氧化物的制法及性質(zhì)的綜合性實驗題,按要求回答問題:

(1)觀察到B處紫色石蕊變紅,B處發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3,
(2)C處現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,C處發(fā)生反應(yīng)的方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)D處黑色粉末a為木炭粉,該處玻管中發(fā)生反應(yīng)化學方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(4)E處黑色粉末變紅,則b為CuO,該處玻管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)F處通過足量澄清石灰水的作用是檢驗并吸收CO2氣體,驗證CO的反應(yīng)產(chǎn)物,G處作用是點燃剩余CO,防止造成空氣污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.從C、H、N、Cl、Fe五種元素中,選擇適當元素符號按要求填空.
(1)用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空:
①2個氫原子2H,②一個氮分子N2,③氯化亞鐵中的陽離子Fe2+
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
①天然氣的主要成分CH4,②鹽酸溶液中的溶質(zhì)HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.正確量取40mL水,應(yīng)選用的儀器是( 。
①5mL量筒    ②10mL量筒     ③50mL量筒    ④膠頭滴管.
A.①④B.②④C.③④D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)下圖回答問題

(1)按序號分別寫出各儀器的名稱:
①漏斗;②燒杯;③量筒;④集氣瓶.
(2)用序號填空:
①可量取液體體積的儀器是③;
②用于收集氣體的儀器是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有一杯20℃的硝酸鉀不飽和溶液,能改變硝酸鉀溶解度的操作是(  )
A.加硝酸鉀B.充分攪拌C.恒溫蒸發(fā)水D.升高溫度

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19.某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:①試管,②酒精燈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母).你認為該裝置中還缺少棉花.寫出該反應(yīng)的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳.
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳(填名稱),其起催化作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能(填“能”或“否”).
寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)若用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進入(填“c”或“d”).
(5)實驗結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因裝置漏氣沒有收集到氧氣(合理均可)(寫一個).

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