通過對初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們掌握了一定的化學(xué)基礎(chǔ)知識.下面是常見物質(zhì)的區(qū)分,其中所用方法錯誤的是( 。
A、硬水和軟水--加肥皂水振蕩
B、濃硫酸和濃鹽酸--聞氣味
C、氫氣和天然氣--點燃后觀其火焰顏色
D、石灰水和雨水--滴加酚酞溶液
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗與除雜方法,硬水與軟水,酸的物理性質(zhì)及用途,堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析.
A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂離子,與肥皂水混合能生成浮渣,軟水中可溶性鈣、鎂離子的含量少,與肥皂水混合產(chǎn)生較多泡沫;
B、根據(jù)濃硫酸和濃鹽酸是否具有揮發(fā)性進(jìn)行分析;
C、氫氣、天然氣(主要成分是甲烷)燃燒時的火焰顏色不同;
D、無色酚酞試液遇酸不變色,遇堿變紅色.
解答:解:A、硬水與肥皂水混合能生成浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、濃鹽酸具有酸味即刺激性氣味,濃硫酸不具有揮發(fā)性,是一種無色無味的液體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、氫氣燃燒時火焰呈淡藍(lán)色,天然氣(主要成分是甲烷)燃燒時的火焰顏色為藍(lán)色,通過點燃觀察火焰顏色的方法無法鑒別,故C錯誤;
D、石灰水顯堿性,雨水略顯酸性,無色酚酞試液遇酸不變色,遇堿變紅色,可以鑒別,故D正確;
故選:C.
點評:本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.要求學(xué)生平時對基礎(chǔ)性知識有一定的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽查測試后發(fā)現(xiàn).近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌的物質(zhì),苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃,苯的化學(xué)式為C6H6,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題.
(1)苯有哪些物理性質(zhì):
 
;(寫一條即可)
(2)苯有哪些化學(xué)性質(zhì):
 
;(寫一條即可)
(3)寫出苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥-192,經(jīng)多方尋找終于放回安全箱.如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說法正確的是( 。
A、銥原子核內(nèi)中子數(shù)為為77
B、銥原子的核電荷數(shù)為77
C、銥的相對原子質(zhì)量為192.2g
D、銥屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某密閉容器中,物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,圖中“”代表碳原子,“”代表氧原子.下列說法正確的是( 。
A、過程Ⅰ反應(yīng)類型化合反應(yīng)
B、過程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化
C、示意圖中所有物質(zhì)均為混合物
D、參加反應(yīng)的CO與O2分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)A物質(zhì)在一定條件下可生成B、C兩種物質(zhì),鐵能在C中燃燒火星四射生成D,B物質(zhì)被稱為是“綠色能源”.寫出A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱.
A是
 
B是
 
C是
 
;D是
 

(2)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒火星四射,生成E.則:
A是
 
  B是
 
  C是
 
;D是
 
;E是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將無色液體A與黑色固體B的混合物,產(chǎn)生另一種液體C和一種無色氣體D,把固體E置于氣體D中燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)請寫出下列編號的物質(zhì)的名稱:
A:
 
      F:
 

(2)請寫出題目中涉及的兩個反應(yīng)的文字表達(dá)式以及其基本反應(yīng)類型
 
 反應(yīng)類型為:
 

 
  反應(yīng)類型為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是純凈物的是( 。
A、五氧化二磷  二氧化碳
B、潔凈的空氣    冰水混合物
C、二氧化碳  五氧化二磷
D、冰水混合物    潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖.根據(jù)實驗事實填寫下列表格:
觀察到的現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
A處
 
 
B處
 
 
C處
 
 
C處設(shè)置一個點燃的酒精燈的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)實驗室制取二氧化碳時選用的發(fā)生裝置是
 
,選用收集的裝置只能是
 
,不能選用D裝置的原因是以為
 
;
(2)寫出反應(yīng)的方程式
 

(3)如果用73克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和足量石灰石反應(yīng),生成的二氧化碳的質(zhì)量是
 
克.
(4)若實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物來制取甲烷時,應(yīng)采用
 
裝置.

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