Question

（3分）課堂上老師做了一個實驗：將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量的氣泡，把一支燃著的木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會兒再把一支燃著的木條置于燒杯口，此時小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺。據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題：

（1）由于液態(tài)氮比液態(tài)氧的沸點 　 　 （填“高”或“低”），導(dǎo)致 　 　 首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。

（2）“過一會兒再把一支燃著的木條置于燒杯口，小木條反而燃燒更旺”，其原因是    。

 

Answer 1

【答案】

低     氮氣      大量液氧氣化

【解析】

試題分析：①由教材學(xué)過的化學(xué)常識知道，液氮比液氧的沸點低，導(dǎo)致液氮先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來；

②由于空氣主要是由氮氣和氧氣組成的，所以剩余的氣體絕大部分是氧氣，根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)可以回答此題．

（1）因為液氮比液氧的沸點低，導(dǎo)致氮氣先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來；

（2）由于空氣中大部分是氮氣和氧氣，所以剩余的氣體絕大部分是氧氣，根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)，所以過一會兒，木條沒有熄滅反而燃燒更旺．

故答案為：（1）低、氮氣；  （2）氧氣從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，氧氣支持物質(zhì)燃燒．

考點：氧氣的工業(yè)制法；氧氣的化學(xué)性質(zhì)．

點評：此題所考查的主要是根據(jù)液氧和液氮的沸點不同，來分離液態(tài)空氣，此外還查了氧氣支持燃燒的性質(zhì)．