金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)鋼鐵可以制成炒鍋,主要利用了鐵的延展性和
 
性.
(2)下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是
 

A.常溫下金屬均為固態(tài)              B.在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕
C.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬     D.金屬與酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加
E.鋁表面易生成致密的氧化膜,因此鋁有良好的抗腐蝕性
(3)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟(選填字母)
 
 (A.地殼中金屬元素的含量  B.金屬的導(dǎo)電性  C.金屬的活動(dòng)性)關(guān)系最大;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
 
(選填字母)(A.節(jié)約金屬資源  B.合理開(kāi)采礦物  C.防止鋼鐵生銹);生銹的鐵制品放入盛有過(guò)量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無(wú)色氣泡逸出.寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,其反應(yīng)類(lèi)型是
 
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護(hù),酸的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類(lèi)型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:(1)從金屬的物理性質(zhì)去分析解答;
(2)從金屬的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、金屬之最去分析解答;
(3)從金屬的活動(dòng)性,金屬資源和利用和保護(hù)、金屬及金屬氧化物與鹽酸反應(yīng)去分析解答.
解答:解:(1)鋼鐵可以制成炒鍋,鐵的形狀發(fā)生了改變,利用的鐵的延展性;能夠把飯菜做熟,是利用炒鍋能把火源產(chǎn)生的熱量傳到飯菜中,故利用了鐵的導(dǎo)熱性;故答案為:導(dǎo)熱性;
(2)A、常溫下金屬汞是液態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、在鐵制品表面刷漆隔絕了氧氣和水與鐵的接觸,防止了鐵生銹;故B正確;
C、鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬;故C錯(cuò)誤;
D、金屬與酸反應(yīng)后,金屬溶解在酸中,使溶液的質(zhì)量增加,同時(shí)產(chǎn)生了氫氣,使溶液質(zhì)量減少;由于金屬的質(zhì)量大于氫氣的質(zhì)量,把以金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加;故D正確;
E、鋁表面易生成致密的氧化鋁形成的氧化膜,隔絕了氧氣與鋁的接觸,防止里面鋁被氧化,因此鋁有良好的抗腐蝕性;故E正確;
故答案為:BDE;
(3)①A、地殼中金屬元素的含量量多的金屬是鋁,但是鋁是上面三種金屬中大規(guī)模被使用最晚的金屬;故A錯(cuò)誤;
B、三種金屬的被發(fā)現(xiàn)大規(guī)模被使用與導(dǎo)電性無(wú)關(guān);故B錯(cuò)誤;
C、金屬的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁,也恰好是金屬活動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)的順序,金屬的活動(dòng)性越弱,越容易在被發(fā)現(xiàn),被冶煉,被大規(guī)模使用;故金屬大規(guī)模被發(fā)現(xiàn)、使用與金屬活動(dòng)性關(guān)系最大;故答案為:C;
②A、目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,減少了新的鐵礦的開(kāi)采,節(jié)約了金屬資源;故A正確;
B、合理開(kāi)采礦物是節(jié)約金屬資源的一種方法與廢鋼鐵的回收利用無(wú)關(guān);故B錯(cuò)誤;
C、防止鋼鐵生銹廢的方法是隔絕氧氣和水分;故C錯(cuò)誤;
故答案為:A;
③生銹的鐵制品放入盛有過(guò)量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,是由于鐵制品中的鐵銹與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鐵的緣故,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe23+6HCl=2FeCl3+3H2O;是兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);有無(wú)色氣泡逸出,是其中的鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣的緣故,其化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,是一種單質(zhì)與化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);二者選其一就可以了;故答案為:C     A       Fe+2HCl═FeCl2+H2
置換反應(yīng)   (或Fe23+6HCl=2FeCl3+3H2O,復(fù)分解反應(yīng)).
點(diǎn)評(píng):注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與化學(xué)方程式的相互聯(lián)系,可根據(jù)現(xiàn)象去判斷發(fā)生的反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是( 。
A、廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
B、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C、氫氧化鈉溶液不慎灑在手上,用水沖洗后,再涂上硼酸溶液
D、濃硫酸若沾到皮膚上,應(yīng)用大量水沖洗,并涂上氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

013年1月19日,首個(gè)《國(guó)際防治汞污染公約》發(fā)布.如圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是( 。
A、汞原子核內(nèi)中子數(shù)為80
B、汞的核電荷數(shù)為80
C、汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g
D、在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng):a
 
,b
 

(2)用A裝置制取O2的反應(yīng)方程式為
 
應(yīng)選用的收集裝置為
 
(填裝置編號(hào)).
(3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),打開(kāi)分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶?jī)?nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:
 
反應(yīng)方程式為
 
反應(yīng)類(lèi)型為
 
 (填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”)改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 
(填序號(hào)).
①氧氣無(wú)需提前制備和收集,操作更方便     ②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
(4)某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過(guò)一會(huì)兒,再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條仍然復(fù)燃.重復(fù)以上操作,直到木條不再?gòu)?fù)燃.據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是帶火星的木條是否復(fù)燃與
 
 有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中屬于原子的是
 
;屬于陽(yáng)離子的是
 
;屬于陰離子的有
 
;屬于同種元素的有
 
;化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體可用
 
檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的氣體的名稱(chēng)是
 
,二者的體積比為
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列已知條件設(shè)問(wèn),使其成為一道完整的計(jì)算題,然后解答.一定質(zhì)量的氯化鋇(BaCl2)固體和100g溶質(zhì)質(zhì)量為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),
 

解題過(guò)程:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某同學(xué)用雞蛋、稀鹽酸和大玻璃杯做了如下實(shí)驗(yàn):將一個(gè)雞蛋放入盛有稀鹽酸的玻璃杯中,雞蛋沉到杯底,其表面有部分氣泡附著在雞蛋表面,過(guò)一會(huì)兒,雞蛋徐徐上升.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用白醋代替稀鹽酸也能完成,你不妨回家試一試.請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述雞蛋徐徐上升的原因.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出碳酸鈣跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們學(xué)習(xí)了很多概念,對(duì)于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用.
(1)由于
 
是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是由
 

(填寫(xiě)具體的微觀粒子)保持的.但是,由于金屬汞是由汞原子直接構(gòu)成的,所以,
 
保持了汞的化學(xué)性質(zhì).
(2)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
 

(3)分子是由原子構(gòu)成的.一個(gè)二氧化硫分子是由
 
構(gòu)成的.

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