【題目】歸納總結(jié)是學習化學的基本方法,下面是某同學整理的部分化學知識,其總結(jié)都正確的是(  )

A、化學與生活

用甲醛可保鮮海產(chǎn)品

用潔廁凈可以除尿垢

B、物質(zhì)的鑒別

可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

可用帶火星的木條鑒別O2

C、物質(zhì)的構(gòu)成

構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷

稀有氣體都是由原子構(gòu)成的

D、化學符號的意義

①O2:兩個氧原子

②H2O2中氧元素的化合價為﹣1

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、甲醛有毒不能用來浸泡海產(chǎn)品,故A錯誤;

B、硬水和軟水的鑒別方法用肥皂水,泡沫多的是軟水、氧氣能使帶火星的木條復燃,故B正確;

C、構(gòu)成原子的基本微粒有質(zhì)子、中子和電子,質(zhì)子帶正電荷,電子帶負電荷,故C錯誤;

D、數(shù)值后面是元素符號表示原子個數(shù)。兩個氧原子可表示為2O,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KNO3溶液常用作無土裁培的營養(yǎng)液。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%KNO3溶液。下列說法不正確的是(  )

A.KNO3屬于復合肥

B.將該溶液稀釋為3%KNO3溶液,需要加入100g

C.該實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

D.量取水時,仰視讀數(shù)會使溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】古代畫家繪制壁畫所用的顏料多以天然礦物質(zhì)為主、植物顏料為輔,下表列出了畫家常用的5種顏料:

顏料名稱

石黃

赭石

白堊

珍珠巖

靛藍

顏色

黃色

赤紅色

白色

白色

青藍色

主要成分

一氧化鉛(PbO

氧化鐵

碳酸鈣

二氧化硅

靛藍(C16H10O2N2

主要成分的性質(zhì)

不溶于水
熱穩(wěn)定性較高

能與酸反應

不溶于水
熱穩(wěn)定性高
能與酸反應

不溶于水
熱穩(wěn)定性高
能與酸反應

不溶于水
熱穩(wěn)定性高
不能與酸反應

微溶于水
見光、受熱易分解
能與酸、堿反應

請回答下列問題:

(1)上表物質(zhì)中主要成分為金屬氧化物的化學式為______________;

(2)5種顏料的主要成分中屬于有機物的是___________,其相對分子質(zhì)量為_______;

(3)畫家如果不慎將白堊和珍珠巖兩種物質(zhì)的標簽丟失,根據(jù)表中的信息,請你用化學方程式表示出把它們鑒別開的原理____

(4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),可采取哪些措施預防壁畫褪色?___.(答一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是(

A.酸和堿能發(fā)生中和反應,則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應

B.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用

C.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液

D.硝酸鉀的飽和溶液,不能再溶解硝酸鉀,也不能再溶解其它物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關.回答

1)下列用品中,主要利用金屬導熱性的是_______(填字母)

A鉑金飾品 B鐵鍋 C銅導線 D鋁制易拉罐

2)金屬活動性順序是化學重要規(guī)律之一,下列說法正確的是_____ (填序號).

A Cu能置換出稀硫酸中的氫

B Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來

CAl、MgFe中金屬活動性最強的是Al

D“真金不怕火煉說明金在高溫時也不與氧氣反應

3)銅器在潮濕空氣中與多種物質(zhì)會慢慢地發(fā)生反應,表面生成一層銅綠,銅綠的化學名是堿式碳酸銅,化學式是[Cu2(OH2)CO3],銅生銹反應的化學方程式為________

4)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液. ①濾液中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學式).

②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】類比是化學學習中常用的思維方法。下列類比正確的是( 。

A.堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液一定是堿類的溶液

B.置換反應一定有單質(zhì)生成的反應,有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

C.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D.氧化物中一定是含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學實驗的做法,正確的是_______(填字母序號)。

A在演示實驗和分組實驗中,要力求利用最少的實驗藥品,獲得最佳的實驗效果,最大限度地減少廢棄物

B在做'粗鹽提純"實驗時,為了得到氯化鈉固體,要將蒸發(fā)皿中的溶液蒸干

C稀釋濃硫酸時,應沿杯壁向濃硫酸中緩緩加水,并用玻璃棒不斷攪拌

D濃堿溶液沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液

E實驗室制取氣體時,首先要檢查裝置的氣密性

F實驗室聞氣體氣味時,應用手在瓶口輕輕扇動,讓少量氣體飄到鼻孔來聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法中因果關系不成立的是( 

A.由于含碳量不同,生鐵和鋼的性能不同

B.由于質(zhì)子數(shù)不同,鈉原子和鈉離子的性質(zhì)不同

C.由于稀鹽酸和稀硫酸中都含有H+,所以兩者都能使紫色石蕊溶液變紅

D.由于分子構(gòu)成不同,一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴自然資源,人類的生產(chǎn)生活離不開水。請回答下列問題:

生活中通常用________________區(qū)分硬水和軟水。

凈水過程中用活性炭除去水中的色素和異味,這是利用了活性炭的_____________性。

愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。請寫出一種防治水體污染的措施________________。

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