【題目】如圖,是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)指出儀器名稱:甲;乙;丙;丁 .
(2)如果用A裝置加熱固體制取氧氣,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:
(3)如果要收集干燥的氧氣,通常可選上述裝置中的(填序號(hào))收集,如果某同學(xué)用F裝置收集一瓶一氧化碳(密度比空氣。,則收集氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的端(填“a”或“b”)進(jìn)入.若用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇哪些實(shí)驗(yàn)裝置 , 文字表達(dá)式:
(4)制取氧氣有下列操作:①加熱反應(yīng)物;②裝入藥品,固定裝置;③用排水法收集氧氣;④檢查裝置氣密性;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中.請(qǐng)將上述操作按正確的順序排列:
(5)由于氧氣密度比空氣大,所以可用法收集;由于氧氣 , 所以可用排水法收集.用排水法收集時(shí),當(dāng)氣泡冒出時(shí)才可開始收集.集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(“正”或“倒”)放在桌上.
(6)某學(xué)生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳裝入試管中,①是否有氧氣迅速放出?②為什么?①② .
【答案】
(1)試管;集氣瓶;水槽;長(zhǎng)頸漏斗
(2)解:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂,所以試管口應(yīng)略向下傾斜
(3)b;AC(或AE);高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)④②⑦①③⑥⑤
(5)向上排空氣;不易溶于水也不與水反應(yīng);均勻;正
(6)有;高錳酸鉀能分解生成二氧化錳,二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑
【解析】解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是試管,集氣瓶、水槽、長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂,所以試管口應(yīng)略向下傾斜;(3)氧氣密度比空氣大,所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法,一氧化碳密度比水小,所以從短管進(jìn)氣,長(zhǎng)管便于排水;加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟是檢查裝置的氣密性,然后向試管內(nèi)裝入藥品,然后將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺(tái)上,固定后用酒精燈加熱,然后收集氣體,最后結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;(5)由于氧氣密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集;由于氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集.用排水法收集時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)才可開始收集,以防收集不純;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,因此集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上;(6)加熱時(shí)高錳酸鉀能分解生成二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑,使反應(yīng)的速率加快;故答案為:(1)試管; 集氣瓶; 水槽;長(zhǎng)頸漏斗;(2)試管口應(yīng)向下傾斜;(3)C; b; AC(或AE); 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)④②⑦①③⑥⑤;(5)向上排空氣; 不易溶于水也不與水反應(yīng); 連續(xù)、均勻;正;(6)能; 高錳酸鉀能分解生成二氧化錳,二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑.
(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解答;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)分析;(3)收集干燥的氧氣用排空氣法,一氧化碳密度比水小,所以從短管進(jìn)氣,長(zhǎng)管便于排水;加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟分析;(5)根據(jù)氧氣的密度選擇收集方法;根據(jù)氧氣的溶解性選擇收集方法、及放置方法,據(jù)排水法收集氣體注意事項(xiàng)分析;(6)根據(jù)氯酸鉀和高錳酸鉀的性質(zhì)分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1
D.液態(tài)水變成水蒸氣的過(guò)程中水分子變大了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置.
【藥品】①二氧化錳 ②氯酸鉀 ③過(guò)氧化氫溶液 ④高錳酸鉀
【裝置】
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 , 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: .
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是 . 請(qǐng)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: . 若用E裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論) .
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 . 如果用G裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用分解H2O2溶液的方法制取氧氣,為了得到干燥的氧氣,應(yīng)選擇的干燥劑是( )
A.熟石灰
B.純堿固體
C.濃鹽酸
D.濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖酸亞鐵是治療缺鐵性貧血的一種藥品,它的化學(xué)式為C12H22FeO14 , 求:
(1)葡萄糖酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為;
(2)該物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(3)若某病人要補(bǔ)充2.8g鐵元素,醫(yī)生開給病人g葡萄糖酸亞鐵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( )
A.汽油揮發(fā)
B.紙張燃燒
C.瓷碗破碎
D.石蠟熔化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于原子、分子敘述錯(cuò)誤的是( )
A.分子都是由原子構(gòu)成的
B.分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)
C.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
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