下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
B.③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖
C.粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D.①②③④共表示四種元素的粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中約占空氣總體積78%的氣體是( 。
A. N2 B. CO2 C. O2 D. H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析正確的是( )
A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
C. 能得到純凈水 D. 活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,“”表示氧原子;“”表示氫原子,根據(jù)此圖,試從物質(zhì)的組成、物質(zhì)的構(gòu)成、物質(zhì)的變化三個(gè)角度說(shuō)出你所獲得的信息:
(1)物質(zhì)的組成_____;
(2)物質(zhì)的構(gòu)成_____;
(3)物質(zhì)的變化_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià):_____;
(2)四個(gè)硝酸根離子_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,有明顯錯(cuò)誤的是( 。
A. 加熱液體 B. 檢查氣密性
C. 滴加液體 D. 過(guò)濾濁液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省張家口市宣化區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱_____;
(2)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____,選擇的制取裝置是_____(填序號(hào),下同);
(3)某小組采用高錳酸鉀,用A、E裝置組合制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色,原因是_____;
(4)如果要做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),最好用_____裝置收集氧氣,原因是_____;
(5)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_____,若收集二氧化碳只能用C裝置,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省張家口市宣化區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
硒元素在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界和營(yíng)養(yǎng)學(xué)界享有“長(zhǎng)壽元素”、“抗癌之王”等美譽(yù)。一種硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為
A. 11 B. 34 C. 45 D. 79
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”。
Ⅰ.水的組成:
(1)用下圖裝置通電一段時(shí)間后,b中所收集氣體的為 ,化學(xué)方程式為 。
(2)下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào))。
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.水的蒸發(fā)
C.氫氣還原氧化銅 D.氫氣在氯氣中燃燒
Ⅱ.水的凈化:
小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來(lái)凈化水,最終制成蒸餾水。
回答下列問(wèn)題:
(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度常用 。
(2)A加入的物質(zhì)是明礬,操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 。
(3)操作②中選用 除去水中色素和異味。
(4)小丹同學(xué)取少量液體D于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水。
(5)上述凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是 (填“操作①”、“操作②”或“操作③”)
Ⅲ.水的作用:
下圖實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是:
甲: ;乙: 。
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