【題目】“石頭紙”是一種介于紙張和塑料之間的新型材料(主要成份為碳酸鈣)。為測(cè)定其中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取 50g 碎紙樣品。分別在 5 只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | 2.44 | 3.52 | 3.52 |
(1)10g 樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成氣體__克。
(2)燒杯__填序號(hào))中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤,理由是__。
(3)求所用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計(jì)算過程)
【答案】3.52 ③ 因?yàn)楦鶕?jù)前兩次實(shí)驗(yàn)每20g稀鹽酸對(duì)應(yīng)二氧化碳0.88g,而第四次也是0.88g的四倍,所以第三次的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。 7.3%。
【解析】
(1)由圖可知,10g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成氣體的別裝了為3.52g,故填3.52.
(2)由圖可知,燒杯③充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量應(yīng)該為2.64g,不是2.44g,故填③;
燒杯③錯(cuò)誤的原因是因?yàn)楦鶕?jù)前兩次實(shí)驗(yàn)每20g稀鹽酸對(duì)應(yīng)生成二氧化碳0.88g,而第四次也是0.88g的四倍,所以第三次的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,故填因?yàn)楦鶕?jù)前兩次實(shí)驗(yàn)每20g稀鹽酸對(duì)應(yīng)二氧化碳0.88g,而第四次也是0.88g的四倍,所以第三次的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
(4)解:設(shè)所用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
73:44=20g×x:0.88g
x=7.3%
答:所用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是
A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“銅綠”受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):Cu2(OH)2CO32X+CO2↑+H2O。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. X的化學(xué)式為Cu2O
B. 反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生改變
C. 反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,不遵守質(zhì)量守恒定律
D. 反應(yīng)后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為______、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等;晴天時(shí),建筑工地經(jīng)常向空中噴水的目的是______。
(2)三明市的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整從以燃煤為主到現(xiàn)在的天然氣全面推行,煤、______、天然氣被稱為化石燃料;天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為______。
(3)水是生命之源。某學(xué)校的直飲水處理步驟如圖所示:
炭罐中活性炭的作用是_______;超濾膜的作用是______;紫外燈管照射的作用是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠采用煙氣脫硫工藝,能消除二氧化硫,并將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO+2SO2+O2 2CaSO4,該工廠每天產(chǎn)生的二氧化硫的質(zhì)量為3.2t。
(1)理論上該工廠每天需要氧化鈣的質(zhì)量是多少_____?
(2)該工廠燃燒的煤中含硫1.6%,若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫,該工廠每天消耗煤的質(zhì)量為______t。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣.某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的 。
(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是 。
(3)濾液B中所含的溶質(zhì)為 。
(4)向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過程中,當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為 時(shí),應(yīng)停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對(duì)最后得到的精鹽晶體的成分 (填“有”或“沒有”)影響。操作C的名稱為 。
工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】補(bǔ)齊連線。請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。
A 用途—性質(zhì) | B 事故—處理方法 | ||
氮?dú)庾霰Wo(hù)氣________ | 升華吸熱 | 炒菜時(shí)油鍋著火________ | 用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 |
石墨用作電極材料________ | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 廚房煤氣管道漏氣________ | 立即蓋上鍋蓋 |
干冰可用于人工降雨________ | 導(dǎo)電性 | 圖書館內(nèi)圖書著火________ | 立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去).關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法:①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度;②白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧;③白磷的量不足,會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大;④實(shí)驗(yàn)中可觀察到,注射器的活塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng);⑤若試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活塞停止在40mL附近.其中正確的是( 。
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成如下實(shí)驗(yàn)。
(1)紙花變?yōu)榧t色的實(shí)驗(yàn)有________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)1的作用是________。
(3)能證明水和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是________。
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