【題目】補(bǔ)齊連線。請從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A 用途—性質(zhì)

B 事故—處理方法

氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣________

升華吸熱

炒菜時(shí)油鍋著火________

用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

石墨用作電極材料________

化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

廚房煤氣管道漏氣________

立即蓋上鍋蓋

干冰可用于人工降雨________

導(dǎo)電性

圖書館內(nèi)圖書著火________

立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

【答案】氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣—化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 石墨用作電極材料—導(dǎo)電性 干冰可用于人工降雨—升華吸熱 炒菜時(shí)油鍋著火—立即蓋上鍋蓋 廚房煤氣管道漏氣—立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) 圖書館內(nèi)圖書著火—用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

【解析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣；石墨具有導(dǎo)電性，可以做石墨電極；干冰升華吸熱，可用于人工降雨；

B、炒菜時(shí)油鍋著火可以蓋上鍋蓋，隔絕氧氣滅火；廚房煤氣管道漏氣應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)；圖書館內(nèi)圖書著火，要用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅。因此：

A 用途﹣性質(zhì)

B 事故﹣處理方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俄羅斯方塊你玩過嗎？下面是為你設(shè)計(jì)的化學(xué)俄羅斯方塊，請根據(jù)示例寫出下列“口＂中對應(yīng)的化學(xué)符號或符號所表達(dá)的含義。

_________________ ________________ ________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、D、M、E、F、G、R等物質(zhì)，他們的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件以忽略）：A、B均為黑色固體，E為紅色固體，D能使澄清的石灰水變渾濁，當(dāng)G不足時(shí)，能與A反應(yīng)成M。

（1）F的化學(xué)式：__________________

（2）F與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________,屬于__________（填寫反應(yīng)類型）反應(yīng)

（3）實(shí)驗(yàn)室制取D的化學(xué)方程式：_______________

（4）實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和黑色固體混合物加熱制取G，其化學(xué)方程式：_______反應(yīng)類型為：_________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“石頭紙”是一種介于紙張和塑料之間的新型材料（主要成份為碳酸鈣）。為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學(xué)稱取 50g 碎紙樣品。分別在 5 只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）：

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

40

60

80

100

充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g

0.88

1.76

2.44

3.52

3.52

（1）10g 樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成氣體__克。

（2）燒杯__填序號）中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有明顯錯誤，理由是__。

（3）求所用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（寫出計(jì)算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請看圖回答問題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；B中白磷不燃燒，原因是 ．

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、 ．

（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因 ；用F裝置收集氣體的依據(jù)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年是化學(xué)元素周期表問世150周年。國際權(quán)威機(jī)構(gòu)IUPAC（國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會）宣布中國科學(xué)家姜雪峰作為“硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如右圖所示。下列說法中，不正確的是

A. 原子序數(shù)是16

B. 屬于非金屬元素

C. 原子的核外電子數(shù)為16

D. 相對原子質(zhì)量為32.06 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖探究二氧化碳的性質(zhì)（圖中小花用紫色石蕊溶液浸泡并晾干）。

（1）實(shí)驗(yàn)1，將CO2倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭熄滅，說明CO2具有的性質(zhì)是______。

（2）實(shí)驗(yàn)2，能證明H2O和CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去)。其中A為天然氣的主要成分，C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬。B、D、X、E均為無色氣體。請回答：

(1)X是_______ (填化學(xué)式)。

(2)B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是______，該物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是____________。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①F＋X→B＋G：________________________________________。

②C→D＋E：__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為單質(zhì)和氧化物中的五種物質(zhì)，它們有如圖所示關(guān)系。已知其中A、B、E為氧化物，且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色物質(zhì)。請你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為__________，D物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。

(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________________________________。

(3)E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只生成一種有毒的物質(zhì)， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案