【題目】現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置(集氣瓶口方向不變)試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A中三種儀器的名稱:①_____;②_____;③_____.
(2)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為_____.
(3)用石灰石與稀鹽酸制備并收集二氧化碳,應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)為_____.
(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為_____.
(5)用鋅與鹽酸反應(yīng)制取純將干燥的氫氣并還原氧化銅,按氣體產(chǎn)生、流經(jīng)儀器和裝置的先后順序,填寫儀器和裝置的編號(hào)_____.
【答案】酒精燈 試管 鐵架臺(tái) 2KClO32KCl+3O2↑ JEH ADF JCGIBA
【解析】
(1)直接寫出儀器的名稱;
(2)氯酸鉀分解要產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,可以據(jù)此寫出化學(xué)方程式,注意配平;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和條件來(lái)選擇發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的密度及水溶性來(lái)選擇合適的收集裝置;
(4)根據(jù)題給的制取甲烷的反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件及甲烷的性質(zhì)來(lái)選擇合適的裝置;
(5)氫氣是可燃性氣體,在用氫氣還原氧化銅時(shí)要注意先通氫氣,然后再加熱.
(1)直接寫出儀器的名稱為:①酒精燈;②試管;③鐵架臺(tái);
(2)氯酸鉀分解產(chǎn)生了氯化鉀和氧氣,可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO32KCl+3O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳不需要加熱,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,所以應(yīng)該用向上排空氣法收集,故應(yīng)該選擇JEH來(lái)作為制取裝置;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷時(shí)選用的是加熱固體來(lái)制取甲烷,而甲烷的密度比空氣的小,同時(shí)難溶于水,所以應(yīng)該選擇排水法來(lái)收集,即制取裝置為:ADF;
(5)鋅和鹽酸在常溫下即可反應(yīng)制得氫氣,而生成的氫氣在逸出的過(guò)程中可能帶出一部分氯化氫氣體,所以要先通過(guò)氫氧化鈉溶液,再用氯化鈣來(lái)干燥,然后把干燥后的氣體通入氧化銅中,待試管中的氣體排凈后加熱即可.
故答案為:(1)①酒精燈;②試管;③鐵架臺(tái);(2)2KClO32KCl+3O2↑;(3)JEH;(4)ADF;(5)JCGIBA.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。
(1)寫出圖中儀器a的名稱_____。
(2)用A裝置制取氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)必須是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用亞硫酸鈉固體與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,SO2的物理、化學(xué)性質(zhì)和CO2相似,但SO2二氧化硫氣體有刺激性氣味,且污染空氣,則實(shí)驗(yàn)室制取SO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,現(xiàn)欲制取并收集一瓶SO2氣體,按照氣體流動(dòng)的方向?qū)⒂嘘P(guān)管口連接起來(lái),其管口序號(hào)依次為_____→_____→_____→_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;
(3)C與B相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____。若用E裝置收集氧氣,則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應(yīng)從E的_____(填“b”或“c”)端進(jìn)入;若將E中裝滿水,則氧氣從_____(填“b”或“c”)端進(jìn)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置還可制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用E裝置收集二氧化碳,用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】富硒食品具有防癌抗癌作用,硒的離子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)硒元素位于第______周期,形成的硒離子符號(hào)為______。
(2)某粒子Y(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為圖2,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①若Y粒子為原子,且m=11時(shí),n=_____;
②若Y粒子中m=17,則Y與氫元素形成的化合物化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲基丙烯酸甲酯(CH2CCH3COOCH3)是合成有機(jī)玻璃的單體。
(1)甲基丙烯酸甲酯中有_______種元素,分子中原子個(gè)數(shù)比C:H:O是_______。
(2)甲基丙烯酸甲酯中碳與氧的元素質(zhì)量比是_______。
(3)甲基丙烯酸甲酯中甲基(-CH3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為:4NH3+3O22X+6H2O。下列說(shuō)法中不正確的是
A. 液氨屬于混合物B. 組成X的元素化合價(jià)為零
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. X充入食品包裝中可以防腐
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。
(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,其工業(yè)流程如圖:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 反應(yīng)②不是置換反應(yīng),反應(yīng)③④為化合反應(yīng)
B. 反應(yīng)①中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變
C. 該工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生的廢氣中的SO2可以用熟石灰溶液吸收
D. 向制得的100克98%的濃硫酸中加入100克蒸餾水,配制49%的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。(整個(gè)反應(yīng)只需要第一個(gè)反應(yīng)發(fā)生,就好像多米諾骨牌游戲一樣。)以下就是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”。所示裝置圖中各儀器內(nèi)盛放的物質(zhì)分別為:A.稀硫酸;B.鋅粒;C.3% H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.某塊狀固體;G.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水;H.足量澄清石灰水。請(qǐng)回答以下各題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須進(jìn)行的操作是_____;
(2)反應(yīng)開(kāi)始后,若G中出現(xiàn)紅色,H中有白色沉淀生成,判斷E、F中的物質(zhì)可能分別是_____;_____;
(3)按基本反應(yīng)類型寫出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:(裝置用字母表示)在裝置_____中發(fā)生化合反應(yīng),化學(xué)方程式_____;在裝置_____中發(fā)生置換反應(yīng),化學(xué)方程式_____。
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