下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” | B. | 二氧化碳固體可用于人工降雨 |
| C. | 二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) | D. | 二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料 |
二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的用途.. | |
專題: | 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途. |
分析: | A、根據(jù)二氧化硫是引發(fā)酸雨的“罪魁”進(jìn)行解答; B、根據(jù)干冰升華吸收熱量進(jìn)行解答; C、根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答; D、根據(jù)二氧化碳無(wú)毒且和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答. |
解答: | 解:A、二氧化硫是引發(fā)酸雨的“罪魁”,而不是二氧化碳,故A錯(cuò)誤; B、干冰升華吸收熱量,所以二氧化碳固體可用于人工降雨,故B正確; C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,故C錯(cuò)誤; D、二氧化碳無(wú)毒且和水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳能制作碳酸飲料,故D錯(cuò)誤. 故選:B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查了二氧化碳的性質(zhì)用途等方面的內(nèi)容,是結(jié)合教材考查基礎(chǔ)知識(shí)的題目. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)在通常狀況下的顏色和狀態(tài)的描述中,不正確的是( 。
| A. | 鐵是一種紅棕色固體 | B. | 液氧是一種淡藍(lán)色液體 |
| C. | 氯化銅是一種黑色固體 | D. | 五氧化二磷是一種白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2007年化學(xué)家格哈德•埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨(NH3)的反應(yīng)過(guò)程,獲得當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).N2和H2合成氨的反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示(用、、分別表示N2、H2、NH3在催化劑表面 )
(1)圖中表示的合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序?yàn)椋篍→ → → →C(在括號(hào)中填寫(xiě)其
它三張圖示的字母);寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)結(jié)合上圖,你能總結(jié)出的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
農(nóng)作物的種子經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”。由乙醇的分子結(jié)構(gòu)圖可知:
(1)乙醇分子CxHyOz中x:y:z為 ▲ , 乙醇的化學(xué)式為 ▲ ;
(2)乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 ▲ ;
(3)乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
| A. | 部分結(jié)冰的蒸餾水 | B. | 經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾后得到的礦泉水 |
| C. | 高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物 | D. | 從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 |
| B. | 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變 |
| C. | 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) |
| D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,任何離子都不能再分 |
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