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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江大慶市肇源縣九年級上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)對量筒內(nèi)液體讀數(shù),開始時仰視讀數(shù)為29.0mL,則實際體積 (填“大于” “小于”“等于”或“無法計算”)29mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為12.3mL,則實際倒出液體的體積
(填“大于”“小于”“等于”或“無法計算”)16.7mL.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于緩慢氧化的是( )
A.木炭燃燒 B.白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱
C.銅制品在潮濕環(huán)境里生成“銅綠” D.水受熱慢慢蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省公安縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一氯胺(NH3Cl)是國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中新增的一種消毒劑。下列關(guān)于一 氯胺的說法正確的是
A.是混合物 B.由三種元素組成
C.相對分子質(zhì)量為51.5g D.N、H、Cl三種元素質(zhì)量之比為1:3:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省公安縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離的是
A.酒精和水 B.食鹽和泥沙 C.食鹽水 D.鐵粉和銅粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。如:
A.電解水 B.分離液態(tài)空氣
C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫
E. 。
相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
寫出標(biāo)號儀器的名稱① ② ;
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是 ,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是 ;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如上:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放能吸水的濃硫酸,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
(4)我們還知道有多種途徑可以產(chǎn)生二氧化碳。例如:實驗室制取二氧化碳的原料是(寫物質(zhì)的名稱) 和 ,化學(xué)方程式是 ,是否能用甲裝置來制。 (填寫是或否)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列“2”的含義的敘述中,不正確的是()。
A、2K+中的“2”表示鉀離子的個數(shù)為2
B、Cu2+中的“2”表示銅的化合價為+2價
C、H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫原子
D、CO(NH2)2中括號外的“2”表示一個尿素分子中含NH2原子團(tuán)的個數(shù)為2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作不當(dāng)?shù)氖? )
A.將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱
B.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
C.振蕩試管時,用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
D.滴加液體時,滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
對下列實驗操作的敘述中,正確的是( )
A.固體食鹽放在細(xì)口瓶中 B.用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶
C.未說明藥品用量時,液體取5mL D.液體之間的反應(yīng),可以在量筒內(nèi)進(jìn)行
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