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正確量取4.5mL液體，應選用合適的儀器有（　　）
①100mL量筒；     ②50mL量筒；   ③10mL量筒； ④滴管．
A、③B、③、④
C、②、④D、①、④
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時，要求只量一次，且量程與需求值最接近的，準確量取時還需用到膠頭滴管．
解答：解：量取4.5mL酒精應選用比4.5mL大，且最接近的，所以用10mL量筒，最后要改用膠頭滴管，使量取結果更準確．
故選：B．
點評：量筒量液時要注意量程的選擇，應選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會因刻度不精確而使量取的液體體積不準確，選取的量程太小，多次稱量會有誤差．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖一是化學實驗中常見的幾種裝置．請回答下列問題：

（1）指出有編號的儀器名稱：①
 
；
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取氧氣，寫出實驗室制取該氣體的表達式
 
．
（3）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置．請簡述應如何使用E裝置收集該氣體？
 
．
（4）該同學用D裝置收集滿了兩瓶氧氣，按照圖二所示進行實驗：該實驗中能夠觀察到的現(xiàn)象是
 
，說明氧氣具有的性質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一定量的過氧化氫溶液分成相等的A、B兩份，在A中加入少量的二氧化錳粉末可產生氧氣，直接加熱B也可產生氧氣．下列圖中能表示上述過程的是（過氧化氫常溫分解忽略不計）（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

取兩塊干燥的玻璃片，對其中一塊呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣的情況，并與另一塊在空氣中的玻璃片對比，根據(jù)現(xiàn)象，我們可以得出的結論是（　　）
A、空氣中含有水蒸氣
B、因為放在空氣中的玻璃片仍是干燥的，所以空氣中無水蒸氣
C、對著呼氣的玻璃片上會出現(xiàn)一層水霧，所以人體呼出的氣體中含有較多的水蒸氣
D、對著呼氣的玻璃片上會出現(xiàn)一層水霧，該水霧是玻璃片受熱產生的

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科目：初中化學 來源： 題型：

設計簡易的實驗，證明氧氣的密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產生水和氧氣．

（1）寫出指定的儀器名稱
①
 
②
 
③
 

（2）請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是
 
（填a、b或c）
（3）采用方法c制取氧氣應該選用裝置
 
（填“A”或“B”）．為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的
 

（4）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
 

（5）用高錳酸鉀制氧氣結束時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
 
用排水法收集氧氣待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是
 
；應待
 
時，再收集．實驗結束時應先把導管
 
，后熄滅
 
，原因是
 
；集滿氧氣的集氣瓶應
 
放在桌上并蓋上玻璃片．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有兩種不同的原子，一種原子核內有18個中子和17個質子，另一種原子核內有20個中子和17個質子，則它們不相等的是（　�。�
A、核電荷數(shù)
B、核外電子數(shù)
C、原子的質量
D、原子的帶電量

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科目：初中化學 來源： 題型：

常溫下甲烷是一種無色、無味的氣體，難溶于水，密度小于空氣，通常情況下性質穩(wěn)定，難以與其他物質反應．若要收集甲烷，可采用的收集方法是（　�。�
A、排空氣法
B、排水法
C、排水法或向上排空氣法
D、排水法或向下排空氣法

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是元素周期表中的一格，從該圖中獲取的相關信息中正確的是（　�。�
A、.該元素的一個原子的實際質量是24.31g
B、.該元素原子的相對原子質量為24.31克
C、該元素的原子核外電子數(shù)是12
D、該元素屬于金屬元素

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