【題目】用托盤天平稱量固體藥品,左盤上砝碼為25g,游碼為2.5g,指針在正中央,藥品的質(zhì)量是( )
A. 27.5gB. 25gC. 22.5gD. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語錯(cuò)誤的是
A. 小蘇打—NaHCO3B. 碘酒中溶質(zhì)—I
C. 生石灰—CaOD. 鎂離子—Mg2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( 。
A. 焊接金屬時(shí)用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B. 制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖﹣活性炭具有可燃性
C. 銅絲作導(dǎo)線﹣銅有良好的導(dǎo)電性
D. 干冰作制冷劑一干冰升華時(shí)吸收大量的熱量
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【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光光,生成黑色固體
D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別硬水和軟水 | 使用過濾的方法 |
C | 鑒別水和過氧化氫溶液 | 加入少量的二氧化錳 |
D | 鑒別氮?dú)夂涂諝?/span> | 可以用帶火星的木條鑒別 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。
(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其主要作用是。
(2)生活中常用來區(qū)分硬水和軟水。
(3)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。已知同溫同壓下,氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中,能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中的下列物質(zhì)分別放入適量水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的是( 。?/span>
A. 食鹽B. 料酒C. 面醬D. 白糖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制50g 15%的氯化鈉溶液,稱量時(shí)砝碼和氯化鈉放反了(1g以下用游碼),在用量筒量取所需水的過程中,他仰視讀數(shù),這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”、“無影響”或“無法確定”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A. 通過聞氣味區(qū)分氨氣和氧氣
B. 用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>
C. 用碳酸鈉粉末區(qū)分稀鹽酸和水
D. 通過觀察顏色區(qū)分硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
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