【題目】廚房中的下列物質(zhì)分別放入適量水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（　�。�

A. 食鹽B. 料酒C. 面醬D. 白糖

【答案】C

【解析】

A、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤；

B、料酒易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤；

C、面醬不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項正確；

D、白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。
綠色植物的光合作用
沐浴在陽光下的綠色植物在悄悄地進行著一個重要的化學變化——光合作用。它是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（淀粉），并且釋放氧氣的過程。綠色植物的光合作用需要什么條件呢？

【實驗1】實驗裝置如右圖所示。一段時間后，取玻璃瓶內(nèi)罩住的葉片及未罩住的一個葉片，分別經(jīng)過脫色等處理，加入碘溶液。觀察到前者無變化，后者變藍。
【實驗2】操作步驟：①取淡藍色的BTB溶液倒入試管A中。②另取BTB溶液放入大燒杯中，向溶液中吹氣，溶液顏色變黃。③將大燒杯中的BTB溶液倒入B，C，D試管中，在C，D試管中各放入一棵植物。④用橡皮塞將A，B，C，D 4個試管塞緊，并用錫紙將試管D包裹。⑤將4個試管置于光照下，觀察BTB溶液的變色情況。實驗現(xiàn)象：一段時間后，觀察到A試管中溶液顏色仍為淡藍色，B試管中溶液顏色仍為黃色，C試管中溶液顏色變?yōu)榈{色，D試管中溶液顏色仍為黃色。

小資料：1．淀粉遇碘會變?yōu)樗{色。2．BTB即溴麝香草酚藍。溴麝香草酚藍是一種酸堿指示劑、吸附指示劑。BTB溶液在pH < 6時呈黃色，在pH > 7.6時呈藍色，在pH 為6~ 7.6時呈過渡顏色綠色或淡藍。其實，綠色植物的光合作用是一個很復雜的過程。通過光合作用，將無機物轉(zhuǎn)變成了有機物，將光能轉(zhuǎn)變成了化學能，同時維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）光合作用的反應(yīng)物是。
（2）實驗1的目的是 ； 澄清石灰水的作用是 。
（3）實驗2中，A，B，C，D 4個試管做了3組對照實驗，其中能說明光合作用需要在光照條件下進行的對照實驗是（填試管序號）。
（4）北京市蔬菜需求量龐大，請你為種植大棚蔬菜的農(nóng)民提出一條增產(chǎn)的建議：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：C+2CuO 2Cu+CO2↑。如圖表示一定質(zhì)量的CuO和C固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下列說法中，不正確的是( )

A.t1時，開始發(fā)生反應(yīng)
B.t1和t2時，固體中銅元素質(zhì)量保持不變
C.b是固體混合物的質(zhì)量
D.d二氧化碳的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用托盤天平稱量固體藥品，左盤上砝碼為25g，游碼為2.5g，指針在正中央，藥品的質(zhì)量是（ ）

A. 27.5gB. 25gC. 22.5gD. 無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）氮元素_________________；（2）銅元素_________________；（3）鐵元素_________________；（4）五氧化二磷_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列字母A~F所表示的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的1~3種元素組成。
（1）固體氧化物A可用于制備改良酸性土壤的堿，A的俗稱是。
（2）固體單質(zhì)B完全燃燒和不完全燃燒生成兩種完全不同的氣體，其完全燃燒反應(yīng)的化學方程式為。
（3）紅色粉末C與氣體D在高溫條件下反應(yīng)得到黑色粉末，化學方程式為。
（4）如圖所示（夾持儀器略去，K1、K2均關(guān)閉），打開K1 ， 液體全部流下，立即關(guān)閉K1 ， 觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中F的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后，打開K1和K2 ， 使液體全部流入錐形瓶，瓶中的溶液變渾濁。

①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因。
②反應(yīng)后錐形瓶里的溶液中含有的溶質(zhì)是（寫出所有可能）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學。請回答：

（1）從組成角度看：氯化鈉是由_____組成。

（2）從微粒角度看：氯化鈉是由_____構(gòu)成（用微粒符號表示）。

（3）從制備角度看：為除去食鹽中混有的泥沙等不溶于水的固體雜質(zhì)，需進行_____操作。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原子和分子都是微觀粒子．
（1）原子不顯電性原因是什么？
（2）如圖所示，有A、B兩只燒杯，在燒杯A中裝入20mL蒸餾水，滴入2﹣3滴無色酚酞溶液，觀察到杯中的溶液仍為無色．在燒杯B中裝入10mL濃氨水，用一只大燒杯把A、B兩只燒杯罩在一起，過幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)燒杯A中的酚酞溶液變?yōu)榧t色，從這個實驗中你得的結(jié)論是什么？（提示：濃氨水具有揮發(fā)性；酚酞溶液遇到濃氨水等堿性物質(zhì)會變?yōu)榧t色）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學上物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，而物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)用途，請回答：

①氧氣和液態(tài)氧都有助燃性的原因是_____；

②食品包裝中用氮氣來充氣包裝這是因為_____。

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