2019年6月5日是第48個(gè)世界環(huán)境日，主題是“空氣污染防治”，下列做法與之相違背的是

A.秸稈露天焚燒 B.廢氣達(dá)標(biāo)排放

C.工地灑水除塵 D.禁放煙花爆竹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

今年3月22日是第27屆世界水日。傳統(tǒng)水處理工藝-經(jīng)典“四部曲”：①過(guò)濾，②加絮凝劑沉淀，③消毒，④吸附。這被列為人類(lèi)20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。

（1）“四部曲”正確的工藝順序?yàn)開(kāi)_____ (填序號(hào))。

（2）常用的絮凝劑有明礬[KA] (SO4)x﹒12H2O]，其中KAl(SO4) x中化合價(jià)的代數(shù)和為0，則X的值為_(kāi)______________________________；

（3）水的硬度有多種表示方法。規(guī)定飲用水中水的總硬度(以CaCO3計(jì))不能超過(guò)450mg/L.若以鈣元素計(jì)，水的總硬度不超過(guò)________ g/L。

（4）重水在核反應(yīng)中作減速劑。一個(gè)重水分子由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，一個(gè)重氫原子中有一個(gè)質(zhì)子，相對(duì)原子量為2，則下列敘述錯(cuò)誤的是______________________________。

A、一個(gè)重水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是20

B、重水由氫元素和氧元素組成

C、一個(gè)重氫原子核外有2個(gè)電子

D、一個(gè)重氫原子核中有1個(gè)中子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，可能用到的裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)室選取氣體的發(fā)生裝置要考慮_____, 實(shí)驗(yàn)室要獲得一瓶干燥的氧氣可選用的制取裝置為_(kāi)____（填字母）。

（2）寫(xiě)出高錳酸鉀分解制氧氣的符號(hào)表達(dá)式:_____。高錳酸鉀是由_____（填微粒符號(hào)）構(gòu)成的。

（3）某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)并用排水法收集氧氣，下列操作正確的是_____ （ 填字母）

a.未檢查裝置氣密性即向大試管中加入高錳酸鉀固體

b.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí)，開(kāi)始收集氧氣

c.集氣瓶中氧氣收集滿(mǎn)后，先用玻璃片蓋住集氣瓶口，再將其移出水面

d.氣體收集完畢后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面

（4）實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水制氧氣。某同學(xué)為研究MnO2粉末用量對(duì)雙氧水分解速率的影響，做了以下實(shí)驗(yàn):采用不同質(zhì)量的MnO2粉末做催化劑，每次均用30mL 10%的雙氧水（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同），測(cè)定收集500mL氧氣所用的時(shí)間，結(jié)果如表:

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MnO2用量/g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

所用時(shí)間/s

17

8

6

3

2

2

2

2

2

①寫(xiě)出上述反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____。

②該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

汞元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.汞是一種非金屬元素

B.汞原子核外有80個(gè)電子

C.汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6 g

D.圖中Y代表的是Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的試劑標(biāo)簽如下圖所示，其中試劑名稱(chēng)和化學(xué)式都正確的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省寶雞市隴縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖

（1）b分子中該原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)________________。

（2）保持d化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_______________。

（3）該反應(yīng)______________（填“是”或者“不是”）氧化反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省寶雞市隴縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則該物質(zhì)（ ）

A.一定是單質(zhì) B.一定是化合物

C.可能是單質(zhì)也可能是化合物 D.可能是單質(zhì)也可能是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)不神秘，化學(xué)就在我們身邊。只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段，留心觀察，就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出很多科學(xué)道理。某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水_____。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的_____（填a、b、c）處最先碳化。

結(jié)論：蠟燭火焰的_____層溫度最高。

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。

結(jié)論：石蠟燃燒的產(chǎn)物是_____和_____。（填名稱(chēng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將這些混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是（　�。�

A.H2、CH4 B.CO2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案