【題目】課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與探究”用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液,反應(yīng)后將其四種物質(zhì)倒入廢液缸中,觀察到有白色沉淀;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究。
(1)寫(xiě)出一個(gè)生成白色沉淀的化學(xué)方程式______________________________ ;
(2)取廢液少許,測(cè)得其pH為12.則廢液顯________性;
(3)廢液中除一定含有OHˉ外,有三種離子在任何條件下都會(huì)存在,它們是_______;
(4)另取廢液少量于試管中,加入Na2CO3溶液,看到有白色沉淀生成,則廢液中一定沒(méi)有____________離子。
【答案】 H2SO4+Ba(NO3)2= Ba SO4↓+2HNO3 堿 NO3-、K+、Na+ SO42-、CO32-
【解析】(1) 根據(jù)硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸解答;(2)根據(jù)溶液的pH為12解答; (3)因?yàn)樗械南跛猁}、鈉鹽、鉀鹽均可溶于水,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析解答;(4) 根據(jù)離子之間能否共存分析解答。(1) 硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(NO3)2= Ba SO4↓+2HNO3;(2) 廢液的pH為12 ,大于7,顯堿性;(3)因?yàn)樗械南跛猁}、鈉鹽、鉀鹽都可溶于水,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,所以NO3-、K+、Na+這三種離子無(wú)論什么條件下都會(huì)存在;(4) 加入Na2CO3溶液,看到有白色沉淀生成,說(shuō)明廢液中一定有Ba(NO3)2溶液,又Ba+與SO42-和CO32-不能共存。故廢液中一定沒(méi)有SO42-、CO32-離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)來(lái)源于生活,并服務(wù)于生活。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是________;
(2)我們需要清新潔凈的空氣,為減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的________性;
(3)房屋著火,可用水撲滅,其滅火原理是_____________________________;
(4)高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)是一種新型凈水劑,可用于自來(lái)水凈化處理,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為______價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C. 將銅絲插入硝酸銀溶液中,溶液由無(wú)色變藍(lán)色
D. 將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命的重要源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。水有軟水和硬水之分,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)用_____________(填名稱)區(qū)分軟水和硬水。
(2)生活中用_________________的方法將硬水軟化。
(3)電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中,出現(xiàn)白色沉淀。下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是
A. 過(guò)濾后濾液為無(wú)色 B. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl
C. 反應(yīng)過(guò)程中,溶液里BaCl2、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小 D. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為:BaCl2+CO2+H2O=BaCO3↓+2HCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組將碳酸鈉溶液加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。
【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH和Ca(OH) 2
猜想三:NaOH和____________ 猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH) 2
經(jīng)過(guò)討論,大家認(rèn)為猜想四不合理,原因是____________________________;
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:取濾液,向其中滴入適量Na2CO3溶液 | ____________ | 猜想二不成立 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:另取濾液,向其中加入足量_________ | 產(chǎn)生氣泡 | 猜想_____成立 |
【反思與拓展】利用上述濾液獲得氫氧化鈉溶液,可向?yàn)V液中加入適量的_________溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于氫氧化鈣溶液而言,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的堿性越強(qiáng)。在常溫下,0.1%的氫氧化鈣溶液的pH________(填“大于”“小于"或“等于")0.15%的氫氧化鈣溶液的pH。如果要使0.15%的氫氧化鈣溶液的pH降低,采用的方法有:
(1)不發(fā)生化學(xué)變化的方法:如:加水。
(2)發(fā)生化學(xué)變化的方法可有多種,請(qǐng)你任選兩種方法(只要求寫(xiě)出所加物質(zhì)的名稱或化學(xué)式,且要求所選兩種方法所用物質(zhì)的類(lèi)別不同)________、________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開(kāi)展探究活動(dòng)。該小組同學(xué)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中,由于忘了加入酸堿指示劑,故無(wú)法判斷酸堿是否恰好中和,于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,以確定此次實(shí)驗(yàn)是否酸堿恰好中和。
(提出問(wèn)題)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
(假設(shè)猜想)同學(xué)們做出猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4;
猜想二:有Na2SO4和NaOH;
猜想三:有________________________________;
猜想四:有Na2SO4、H2SO4 和NaOH。
有同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是___________________,理由是___________________________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中滴加____________________ | 溶液不變紅 | 猜想二不成立 |
②另取少量反應(yīng)后的溶液于另一個(gè)潔凈的試管中滴加Na2CO3溶液 | ____________________ | 猜想________不成立 |
(結(jié)論)猜想三成立。
(拓展)通過(guò)分析,同學(xué)們認(rèn)為只需往反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分,理由是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包在空氣中敞口放置了一段時(shí)間的堿石灰產(chǎn)生了好奇,于是他們對(duì)這包堿石灰的成分展開(kāi)了探究。
(提出問(wèn)題 )他們要探究的問(wèn)題是這包久置的堿石灰樣品的成分是什么?
(查閱資料 )①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小,溶于水放出的熱量少,可以忽略不計(jì)。
(提出猜想 )該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_______。
(實(shí)驗(yàn)探究 )小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證,過(guò)程如下:
①小明取部分該堿石灰樣品于試管中,加少量水后無(wú)放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包堿石灰樣品中不含________。繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置后有白色沉淀,小明認(rèn)為堿石灰樣品中一定含有CaCO3,小美認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是________。(用化學(xué)方程式表示)
②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
③把過(guò)程②所得物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色。
(解釋與結(jié)論 )根據(jù)以上探究:
①你認(rèn)為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是 ______,可能含有的物質(zhì)是_________。
②實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是_____________。
(遷移應(yīng)用)下列氣體①氫氣 ②氧氣 ③一氧化碳 ④氯化氫 ⑤二氧化硫 ⑥氨氣 ,不能用堿石灰干燥的是_______(填字母序號(hào))。
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥
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