【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞酸堿中和反應(yīng)開(kāi)展探究活動(dòng)。該小組同學(xué)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中,由于忘了加入酸堿指示劑,故無(wú)法判斷酸堿是否恰好中和,于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,以確定此次實(shí)驗(yàn)是否酸堿恰好中和。

(提出問(wèn)題)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

(假設(shè)猜想)同學(xué)們做出猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:有Na2SO4NaOH;

猜想三:有________________________________;

猜想四:有Na2SO4、H2SO4 NaOH。

有同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是___________________,理由是___________________________。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中滴加____________________

溶液不變紅

猜想二不成立

②另取少量反應(yīng)后的溶液于另一個(gè)潔凈的試管中滴加Na2CO3溶液

____________________

猜想________不成立

(結(jié)論)猜想三成立。

(拓展)通過(guò)分析,同學(xué)們認(rèn)為只需往反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分,理由是_______________________________。

【答案】 Na2SO4、H2SO4 猜想四 NaOHH2SO4會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)不能共存 酚酞試液 有氣泡產(chǎn)生 石蕊遇酸變紅,遇堿變藍(lán),中性溶液中不變色

【解析】[假設(shè)猜想]硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿都可能過(guò)量,也可能恰好反應(yīng),恰好反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉;氫氧化鈉過(guò)量時(shí),溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉;硫酸過(guò)量時(shí),溶質(zhì)為硫酸鈉和硫酸。所以,猜想三為:有Na2SO4、H2SO4。酸堿不能共存,NaOHH2SO4會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)不能共存,猜想四不合理。[實(shí)驗(yàn)探究]①若溶液中存在氫氧化鈉,加入酚酞后能變紅,加入酚酞后不能變紅,說(shuō)明溶液中一定沒(méi)有氫氧化鈉,猜想二不成立;②根據(jù)題意猜想三成立,則猜想一、二、四都不成立,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程已說(shuō)明猜想二、四不成立,實(shí)驗(yàn)探究②是為了證明猜想一不成立,在溶液中滴加碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生,則可證明猜想一不成立。[拓展]通過(guò)分析,同學(xué)們認(rèn)為只需向反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分,理由是石蕊遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),中性溶液中不變色。(合理即可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C. 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿

D. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的活動(dòng)與探究用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液,反應(yīng)后將其四種物質(zhì)倒入廢液缸中,觀察到有白色沉淀;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究。

(1)寫出一個(gè)生成白色沉淀的化學(xué)方程式______________________________ ;

(2)取廢液少許,測(cè)得其pH12.則廢液顯________;

(3)廢液中除一定含有OHˉ外,有三種離子在任何條件下都會(huì)存在,它們是_______;

(4)另取廢液少量于試管中,加入Na2CO3溶液,看到有白色沉淀生成,則廢液中一定沒(méi)有____________離子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

(提出問(wèn)題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

(猜想)猜想一:是CaCl和Ca(OH);猜想二:只有CaCl;

猜想三:_________________________。

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_________________________,結(jié)論:猜想一不正確。

實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,加入適量鋅粒

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_________________________,結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確。

(反思與拓展)

(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外,還須考慮_________________________

(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?_________________________(填序號(hào))

A.pH試紙 B.銅 C.氧化銅 D.硝酸銀溶液

(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________(寫一條)。要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl,應(yīng)向燒杯中加入適量的________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“20℃時(shí)食鹽的溶解度是36g”。根據(jù)這一條件及溶解度的含義,下列說(shuō)法中是正確的( )

A. 100g水溶解36g食鹽恰好能配成飽和溶液

B. 20 ℃時(shí),100g食鹽飽和溶液里含有36g食鹽

C. 20 ℃時(shí),把136g食鹽飽和溶液蒸干,可得到36g食鹽

D. 20 ℃時(shí),食鹽水溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為36:100:136

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,它是指山草、禾稈和樹(shù)枝等燃燒后的灰燼(不包括由煤所產(chǎn)生的煤灰),主要成分是含鉀的鹽。請(qǐng)你與小茜同學(xué)一起探究草木灰樣品的成分。

(查閱資料)草木灰含有的鉀鹽主要有碳酸鉀,還含有硫酸鉀、氯化鉀。

(1)草木灰可提供植物必需的營(yíng)養(yǎng)素是_____________(填元素符號(hào))。

(2)為了確定草木灰含有碳酸鉀、硫酸鉀和氯化鉀,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。(提供的試劑:Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸)

步驟1:小茜同學(xué)取適量草木灰樣品于燒杯中,加入過(guò)量稀硝酸攪拌,產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,說(shuō)明草木灰含有______。不選用稀鹽酸或稀硫酸的原因是_____________。

請(qǐng)你接著步驟1的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)完成下列步驟:

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

步驟2:將步驟1的混合物過(guò)濾,取少量濾液于試管中,加入過(guò)量的 _________。

________________________________,

說(shuō)明草木灰中含有硫酸鉀。

步驟3:__________________________。

______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)一定要在濾液蒸干時(shí)停止加熱

B. 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槠淙芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子

C. 配制5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計(jì)算、稱量和溶解

D. 消除路面上的積雪可以撒些粗鹽,這樣可以使雪較快地融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理正確的是

①原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以原子不能再分;②因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2H2O,所以蠟燭里一定含有CH;③酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,所以CO2是酸;④單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑤置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺(tái)物,但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定為置換反應(yīng)

A. ②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】臨近中考,小明將學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)整理如下。你認(rèn)為完全正確的一組是(  。

A

除 雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

B

鑒 別

Ba(NO3)2(KNO3)—加適量K2SO4溶液后過(guò)濾

NaCl (Na2CO3)——加適量鹽酸后蒸發(fā)

KNO3(NaCl)——降溫結(jié)晶后過(guò)濾

磷肥和鉀肥——觀察顏色

小蘇打和蘇打——加熱后通石灰水

硬水和軟水——用肥皂水

C

檢 驗(yàn)

D

干 燥

氧氣——用帶火星的木條檢驗(yàn)

二氧化碳——用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)

銨鹽——加熟石灰混合研磨

氨氣——用氫氧化鈉固體干燥

二氧化硫——用生石灰干燥

氫氣——用濃硫酸干燥

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案