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11.氧氣的用途主要體現在兩個方面:支持燃燒和供給呼吸;實驗室制氧氣與工業(yè)上制氧氣的本質區(qū)別是否生成新物質.

分析 氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,常溫下可以與許多物質發(fā)生反應,主要用途是支持燃燒和供給呼吸,根據工業(yè)上制取氧氣的原理、實驗室制取氧氣的反應原理、物理變化與化學變化的區(qū)別,進行分析解答.

解答 解:氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,氧氣能支持燃燒,能跟許多物質發(fā)生氧化反應;氧氣能供給人和動物呼吸,故氧氣的用途主要兩個方面:支持燃燒,供給呼吸.
由于空氣中大約含有21%的氧氣,所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料;工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點的不同;由于分離過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
實驗室中常采用分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取氧氣,制取過程中有新物質生成,屬于化學變化.
故工業(yè)上制取氧氣與實驗室制取氧氣的本質區(qū)別是前者是物理變化,后者是化學變化
故答案為:支持燃燒;供給呼吸;是否生成新物質.

點評 本題難度不大,掌握氧氣能支持燃燒和供給呼吸,掌握氧氣的工業(yè)制法的原理、實驗室中制取氧氣的反應原理即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.以下敘述正確的是( 。
A.氧氣能支持燃燒,是常用的燃料
B.魚兒能在水中生存是因為水中含有氧元素
C.氧氣可以和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動
D.氧氣的化學性質比較活潑,能與所有的物質發(fā)生反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.鎂條燃燒C.干冰升華D.海水結冰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.有關水的認識正確的是( 。
A.電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子構成
B.生活中用過濾的方法可以得到純凈水
C.凈水的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾
D.水循環(huán)中的降水是指降雨或降雪

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.化學與生活密切相關,小明要參加期末考試,他媽媽為了給他增加營養(yǎng),制定了如表所示的食譜.
主食米飯
副食紅燒肉、糖醋魚、排骨湯
飲料加鈣牛奶
(1)米飯中主要含有的營養(yǎng)素是糖類,為了使營養(yǎng)均衡,你建議應該增加的食物是蔬菜.(填“蔬菜”或“火腿腸”)
(2)下列關于鈣的說法中,正確的是②.(填序號)
①為了防止缺鈣,青少年應大量吃鈣片     ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病
(3)小明媽媽在廚房用到的下列物品中,主要材料屬于天然纖維的是②(填序號,下同),屬于金屬材料的是①.
①鐵鍋       ②棉布圍裙     ③合成橡膠手套.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列儀器沒有經過磨砂處理的是(  )
A.
廣口瓶
B.
錐形瓶
C.
滴瓶
D.
集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用化學用語填空:
(1)鎂Mg
(2)兩個氮分子2N2
(3)5個硫酸根離子5SO42-
(4)保持水的化學性質的微粒H2O
(5)+6價的硫元素$\stackrel{+6}{S}$
(6)由Fe3+和OH-構成的氫氧化鐵Fe(OH)3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.醫(yī)院在急救病人時常會給病人吸氧,在氧氣鋼瓶和病人呼吸之間需連接如圖所示的裝置.下列有關說法不正確的是( 。
A.增大了氧氣的濕度B.a端連接氧氣鋼瓶
C.可觀察是否有氧氣輸出D.可以觀察氧氣的輸出快慢

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關,
(1)用銅塊制成銅片、銅絲利用了銅的延展性.鋼鐵制品容易發(fā)生銹蝕,在其表面涂油漆的防銹原理是隔絕水和氧氣.
(2)把兩塊大小相同且潔凈的鐵片、銅片分別投入濃度相同的稀硫酸中,請描述你觀察到的現象并分析其中的原因.
(3)將純鋁和鋁合金相互刻劃,純鋁上留下明顯劃痕.請你解釋其中的原因.
(4)自行車用到大量鋁合金材料,外形美觀,材質輕硬、牢固,除了代步,還可以作為健身工具.由此你對化學與人類生活的關系有何感想(任寫一點)?

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