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19．試管中裝有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時有一種無色氣體生成，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁．據此現象判斷該黑色粉末可能是（　�。�
A．木炭粉B．氧化銅粉末C．二氧化錳D．炭粉和氧化銅

分析 高溫條件下，氧化銅和碳反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：高溫條件下，氧化銅和碳反應生成銅和二氧化碳，銅是紅色固體，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，據此現象判斷該黑色粉末可能是炭粉和氧化銅．
故選：D．

點評 本題主要考查物質的性質，只有掌握了各種物質的性質，才能夠判斷物質之間相互轉化時的反應物和生成物，從而可以進行各方面的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．人們用貝殼（主要成分碳酸鈣）與草木灰（主要成分碳酸鉀）為原料，可制得氫氧化鉀．用化學方程式表示制取過程：
（1）將貝殼高溫灼燒CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（2）將灼燒后的固體放入水中CaO+H2O═Ca（OH）2；
（3）再加入草木灰制得氫氧化鉀K2CO3+Ca（OH）2═2KOH+CaCO3↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．環(huán)境問題是2011年“兩會上”的熱門話題之一．燃氣安全是家庭生活中的頭等大事．為了防止燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）．一旦燃氣泄漏即可聞到氣味，從微觀的角度分析其原因是分子在不斷的運動；天然氣、沼氣的主要成分甲烷CH4充分燃燒時生成二氧化碳和水，化學方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．通過實驗及分析，確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物，為了進一步探究它們的性質，探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗：
試管口略向下傾斜的目的是：防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管． 試管a中的實驗現象：黑色粉末變成紅色粉末；試管b中觀察到的實驗現象：澄清石灰水變渾濁．a試管內反應的化學方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．（1）掌握化學用語是學習化學的關鍵，請用化學用語填空：
①氬元素Ar；          ②氯化鉀中的陽離子K+；
③氧元素質量分數最高的氧化物H2O2
④氯化鋁AlCl3； ⑤2個五氧化二磷分子2P2O5；
（2）“Fe2+”中數字“2”表示的意義是1個亞鐵離子帶2個單位的正電荷．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．A～D是初中化學所學的常見物質，其轉化關系如圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去），A、C常溫下為無色氣體且組成元素相同，B、D均為黑色粉末，且D是世界上年產量最大的金屬．請回答下列問題：
（1）寫出反應①的化學方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（2）反應②的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，該反應類型為化合反應．
（3）物質A能使人中毒，其原理是與血液中的血紅蛋白結合，使人體組織缺氧．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．在點燃條件下，A和B反應生成C和D．反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖：以下說法不正確的是（　�。�
A．這個化學反應共涉及到2種化合物
B．1個A分子中共含有有4個原子
C．在該反應中，生成C和D的質量比為14：27
D．在該反應中，生成C和D的質量比為14：9

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．小明在做過濾操作時，在老師給他的儀器中，他認為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺（帶鐵圈），那么他認為缺少的儀器是（　�。�
A．小燒杯B．長頸漏斗C．藥匙D．玻璃棒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．學習中需要正確理解概念．下列理解正確的是（　�。�
A．PH＞7的物質一定是堿
B．不能使無色酚酞試液變色的物質一定是酸性的
C．中和反應一定生成鹽和水
D．使紫色的石蕊變藍色溶液一定是酸

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