8.如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容.請(qǐng)回答:
(1)該濃鹽酸的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式);
(2)現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸10g;
(3)使用一段時(shí)間后,濃鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%,
原因是濃鹽酸有揮發(fā)性,HCl揮發(fā)后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變。
(4)鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗崛芤褐泻休^多的H+(用化學(xué)符號(hào)表示).

分析 (1)根據(jù)濃鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,進(jìn)行分析解答即可.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)濃鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,其溶質(zhì)是氯化氫氣體,其化學(xué)式為:HCl.
(2)設(shè)需要這種濃鹽酸的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則120g×3%=x×36%       x=10g.
(3)濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃鹽酸有揮發(fā)性,HCl揮發(fā)后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,故使用一段時(shí)間后,濃鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%.
(4)鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗崛芤褐泻休^多的氫離子,其離子符號(hào)為:H+
故答案為:(1)HCl;(2)10g;(3)濃鹽酸有揮發(fā)性,HCl揮發(fā)后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變;(4)H+

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、濃鹽酸具有揮發(fā)性、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無(wú)色氣體單質(zhì).
(1)試寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B為H2O,C為O2
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式:D→B氧氣+氫氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.取用小顆粒或粉末狀藥品應(yīng)用藥匙或紙槽,操作時(shí)讓試管橫放,用用藥匙或紙槽將粉末狀藥品或小顆粒小心地送到試管底部.取用塊狀固體可用鑷子夾。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)酒精燈.
(2)圖示裝置中有明顯錯(cuò)誤的裝置是A(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)).二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是催化作用;反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)可用圖C或圖E所示的方法收集氧氣,體現(xiàn)了氧氣具有不易溶于水或密度比空氣大性質(zhì).若用排水法收集氧氣,判斷氣瓶?jī)?nèi)氧氣已收集滿(mǎn)的依據(jù)是集氣瓶口有大氣泡冒出.
(5)某興趣小組的同學(xué)利用上述A裝置制取O2時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,其原因是利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口未放棉花.檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí),其配制過(guò)程如圖所示.

試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a藥匙,b燒杯.
(2)圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是試劑瓶塞正放.圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解.
(3)小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為9g,需要量取水的體積為81mL(水的密度近似看作1g/cm3).
(4)稱(chēng)量氯化鈉時(shí),若將氯化鈉放在天平的右盤(pán)中,砝碼放在天平的左盤(pán)中,并且在稱(chēng)量過(guò)程中使用了游碼,則會(huì)使稱(chēng)取的質(zhì)量小于(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量.在量取水的體積時(shí),小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.下列試劑中:①碳酸鈉粉末;②石灰石塊;③鋅粒;④試劑瓶中的鹽酸.應(yīng)該用藥匙取用的是①,應(yīng)該用鑷子取用的是②③,應(yīng)該用滴管取用的是④(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)丙同學(xué)用裝置A制取氧氣,他應(yīng)該裝入試管的藥品為氯酸鉀和二氧化錳,生成氧氣的符號(hào)表達(dá)式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,在收集完氧氣后,你建議他應(yīng)該進(jìn)行正確操作的先后順序是:先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈.
(2)甲、乙同學(xué)均選上述裝置B用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取氧氣,生成氧氣的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳起催化作用.但是兩同學(xué)選擇的收集裝置不同.甲同學(xué)選擇裝置C收集氧氣,考慮氧氣具有的物理性質(zhì)是氧氣不易溶于水;乙同學(xué)考慮氧氣密度比空氣密度略大,所以選擇的收集裝置是E.
(3)丁同學(xué)若用裝置F收集氧氣,則氧氣應(yīng)該從a(填“a”或“b”)端進(jìn)入,空氣從b(填“a”或“b”)端被排出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.按照事物不同的組成、特點(diǎn)、性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),可以更好地掌握事物的規(guī)律.化學(xué)學(xué)習(xí)中我們就初步學(xué)習(xí)了物質(zhì)的分類(lèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物可以分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物,蔗糖屬于有機(jī)物(填寫(xiě)“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”);
(2)無(wú)機(jī)物可分為酸、堿、鹽、氧化物等,硫化鈉屬于前面四種物質(zhì)類(lèi)別中的鹽;
(3)帶有結(jié)晶水的鹽可叫做結(jié)晶水合物,如CuSO4•5H2O,其中硫、氧元素的質(zhì)量比為2:9.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.閱讀下列短文,然后根據(jù)要求回答:
①酸類(lèi)中有一種醋酸,化學(xué)名稱(chēng)是乙酸,它是食醋的主要成分.
②在16.6℃以上純凈的乙酸是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無(wú)色液體,易溶于水和酒精.
③醋酸化學(xué)式中CH3COO-為醋酸根離子(負(fù)一價(jià)原子團(tuán)).
④醋酸和硫酸、鹽酸一樣,能與活潑金屬(如Al、Zn、Fe等)發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以家用的鋁制器皿不宜用來(lái)盛放醋,以免被腐蝕.
(1)上文中提到醋酸的物理性質(zhì)是:②(填序號(hào)).
(2)在食醋中滴入少量紫色的石蕊試液,則溶液呈紅色;
(3)醋酸在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,請(qǐng)寫(xiě)出醋酸在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:CH3COOH+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(4)醋酸和鋅的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Zn+2CH3COOH=(CH3COO)2Zn+H2↑.
(5)用鋁制器皿盛放食醋,還有什么缺點(diǎn)?會(huì)使食醋中含有Al3+,食用后影響人體健康.

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同步練習(xí)冊(cè)答案