3．下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的用途不相符合的是（　　）
A．小蘇打--可治療胃酸過多B．氯化鈉--可用作融雪劑
C．氧氣--可作燃料D．二氧化碳--可作氣體肥料

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、小蘇打能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，可治療胃酸過多癥，正確；
B、氯化鈉溶于水時(shí)形成的溶液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，可作融雪劑，用于消除公路上的積雪，正確；
C、氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故錯(cuò)誤；
D、二氧化碳是光合作用的原料，可做氣體肥料，正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)，要加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
D．蛋清溶液中加入飽和（NH4）2SO4溶液，有白色固體析出，加水后又溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器，請(qǐng)回答下列問題．
（1）如圖所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是Fe（寫化學(xué)式）（只寫一種）．
（2）加壓在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火．其滅火原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下和隔絕空氣．
（3）寫出用稀鹽酸除去鋼瓶上鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
（4）二氧化碳滅火器不能用于鎂燃燒所引起的火災(zāi)，是因?yàn)殒V可以在二氧化碳中燃燒，生成一種白色粉末和黑色的碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小峰和小剛閱讀試劑標(biāo)簽后發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)銷售的高錳酸鉀晶體純度高達(dá)99.5%，含水量可以忽略不計(jì)，為探究“試管放置方式對(duì)高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”，他倆設(shè)計(jì)了制取氧氣的直立型裝置（如圖），并與斜臥型裝置比較，在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體，用同一酒精燈 分別加熱，用同一型號(hào)的集氣瓶收集氣體，每組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行五次，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表：
裝置類型直立型斜臥型
收集1瓶氧氣所需時(shí)間/秒5968
收集2瓶氧氣所需時(shí)間/秒95108
收集氧氣的總體積/毫升525476
（1）收集2瓶氧氣，所需時(shí)間較短的裝置類型是直立型；
（2）等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體，斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是斜臥型裝置的固體被氣流帶到試管口的較多，因此沒有反應(yīng)的較多，導(dǎo)致產(chǎn)生的氧氣較少；
（3）根據(jù)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值，他們對(duì)其原因進(jìn)行了探究：
【提出假設(shè)】
小峰假設(shè)：反應(yīng)生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解出氧氣；
你的假設(shè)：反應(yīng)生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解出氧氣．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】要驗(yàn)證小峰的假設(shè)能否成立，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)明的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟：稱量一定質(zhì)量的二氧化錳于試管中，在較高溫度下加熱一段時(shí)間，冷卻后稱量固體的質(zhì)量；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論：如果反應(yīng)前后二氧化錳質(zhì)量不變，說明小峰假設(shè)不正確，如果反應(yīng)后固體質(zhì)量減小，說明小峰假設(shè)正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖，小茗同學(xué)將200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液做如圖操作，請(qǐng)通過計(jì)算回答以下問題：

（1）往甲杯溶液加入5克硝酸鉀固體，完全溶解后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果保留到0.1%）
（2）若將乙杯溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液，則需加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　　）
A．保鮮水產(chǎn)品可用甲醛溶液來浸泡
B．塑料、橡膠均屬于有機(jī)合成材料
C．霉變的谷物清洗后可放心食用
D．焙制糕點(diǎn)時(shí)常添加含小蘇打的發(fā)酵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下列是關(guān)于二氧化碳和氧氣實(shí)驗(yàn)室制取的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）a儀器的名稱是錐形瓶，將二氧化碳制取裝置圖補(bǔ)充完整．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱時(shí)，先用酒精燈在試管下方來回移動(dòng)，其目的是使試管受熱均勻，然后對(duì)高錳酸鉀所在的部位加熱．
（3）如果用排水法收集氧氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)液面逐漸下降，因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行，瓶內(nèi)的氣體增多，氣壓增大，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于瓶外壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下瓶內(nèi)水排出，所以液面下降．氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)①液氧；②二氧化碳；③潔凈的空氣；④銅；⑤過氧化氫；⑥食鹽水；
⑦已經(jīng)結(jié)冰的水；⑧氯酸鉀；⑨氦氣；（回答以下問題填序號(hào)）；
其中屬于單質(zhì)的是①④⑨；化合物②⑤⑦⑧；氧化物②⑤⑦．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性
B．制作過濾時(shí)，現(xiàn)將濾紙放入漏斗內(nèi)，再用少量水潤濕使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁
C．加熱KMnO4并用排水法收集O2，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面
D．稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸，再緩慢注入水中，并不斷攪拌

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