某校舉行了一次化學(xué)實驗技能比賽，某參賽同學(xué)抽到的題目是：現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色溶液，它們分別是鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液中的一種，要求不使用任何試劑將它們鑒別出來．該同學(xué)采用兩兩相互反應(yīng)方法進行實驗，其相互反應(yīng)實驗現(xiàn)象如下表：（“↑”表示氣體，“↓”表示沉淀，“﹣”表示無明顯現(xiàn)象）．

\

A

B

C

D

A

\

↑

↓

﹣]

B

↑

\

﹣

﹣

C

↓

﹣

\

﹣

D

﹣

﹣

﹣

\

請完成下列問題：

（1）A是　　　　　　，C是　　　　　　（填化學(xué)式）．

（2）寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．


　Na2CO3，CaCl2；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�

　

A．

氧氣能支持燃燒，可作燃料

　

B．

水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

　

C．

氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

　

D．

氧氣約占空氣總體積的78%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是寶貴的自然資源，生命的孕育和維系需要水；人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。人類必須愛惜水——節(jié)約用水，保護水——防治水污染。

（1）下列做法不正確的是          （填序號）。

①用洗菜水沖廁所　②生活污水可任意排放�、坜r(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

（2）自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入　　　，用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味。在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，　　　的凈化程度最高。

（3）某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中。可向廢水中撒入一定量的石灰石粉末對廢水進行處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


巴中市通過開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動，建設(shè)幸福美麗巴中，讓全市人民共享健康生活，下列做法符合環(huán)保要求的是（　�。�

　

A．

農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

　

B．

將生活垃圾進行焚燒處理

　

C．

對農(nóng)村各地“巴山新居”的生活污水進行凈化處理

　

D．

注意個人衛(wèi)生，全部使用一次性木筷和餐盒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖中的X=　　　　　　．

（2）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體缺碘會引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長發(fā)育，造成思維遲鈍。食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3),補充人體需要的碘元素。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中，正確的是（    ）

A.碘元素屬于金屬元素

B.碘的相對原子質(zhì)量是126.9g

C.碘離子（I—）的核外電子數(shù)為54

D.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

⑴下列是家庭廚房的一些常用物品：A.大米  B.食鹽  C.菜籽油  D.食醋  E.鐵鍋  F.食品保鮮膜。從其中選擇適當(dāng)?shù)奈锲罚卮鹩嘘P(guān)問題：（用字母填寫）

①主要為我們提供糖類的食品是        。

②主要由合金制作的物品是        。

⑵炒菜時，鍋內(nèi)熱油著火，此時可用鍋蓋蓋滅，其原理是        。

⑶在實驗室小坤同學(xué)發(fā)現(xiàn)：盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞，盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞，對此他產(chǎn)生疑惑。課后查閱資料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO2)能與氫氧化鈉（NaOH)反應(yīng),生成有粘性的硅酸鈉（Na2SiO3),容易將瓶和塞粘在一起，很難開啟。硅酸鈉（Na2SiO3)中Si的化合價為        。

⑷一氧化碳與氫氣在一定條件下，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，則X的化學(xué)式為        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列處理事故的做法不合理的是（　　）

　

A．

撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶

　

B．

油鍋著火，立即用水澆滅

　

C．

燃著的酒精不慎碰到，立即用濕布蓋滅

　

D．

少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上稀碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2某實驗小組為了測定某混合物（Na2CO3與NaCl）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行了如下實驗：稱取15g樣品配成溶液，然后逐漸加入一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，充分反應(yīng)．在此過程中進行了3次數(shù)據(jù)測定，所加入稀鹽酸的質(zhì)量和生成的氣體質(zhì)量如下表：

測定次數(shù)

1

2

3

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

50

100

 120

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

4.4

4.4

請分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）第1次測定數(shù)據(jù)時所得溶液中含有的溶質(zhì)有　　．

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　．（計算結(jié)果精確到0.1%）

（3）計算第2次測定數(shù)據(jù)時，反應(yīng)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

      

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