16．釣魚島及附近海域蘊(yùn)藏著大量石油和天然氣．下列關(guān)于石油和天然氣的敘述的錯(cuò)誤的是（　�。�
A．天然氣是混合物B．石油是可再生資源
C．石油是一種化石燃料D．天然氣的主要成分是甲烷

分析 A、天然氣的主要成分是甲烷，據(jù)此結(jié)合純凈物與混合物的特征進(jìn)行分析判斷．
B、人類開發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；在自然界中可以不斷再生的能源，屬于可再生能源．
C、根據(jù)化石燃料的種類進(jìn)行分析判斷．
D、天然氣的主要成分是甲烷．

解答 解：A、天然氣的主要成分是甲烷，含有其它成分，屬于混合物，故選項(xiàng)說法正確．
B、石油屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、石油是三大化石燃料之一，是一種化石燃料，故選項(xiàng)說法正確．
D、天然氣的主要成分是甲烷，故選項(xiàng)說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握三大化石燃料、天然氣的主要成分、不可能再生資源與可再生能源等即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）2個(gè)氫原子2H；　　　　
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（3）3個(gè)氧分子3O2；        
（4）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2；
（5）正二價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$；   
（6）能使澄清的石灰水變渾濁的氣體CO2；
（7）五氧化二氮N2O5；　   
（8）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．
（9）2個(gè)氫分子2H2；　
（10）2個(gè)氧原子2O；　
（11）鎂離子Mg2+；
（12）空氣中含量最多的氣體N2；　
（13）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物Fe3O4；
（14）氫氧化鈣Ca（OH）2；
（15）二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2；
（16）由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3．
（17）5個(gè)二氧化氮分子5NO2；
（18）3個(gè)鈉離子3Na+；  　　
（19）氦氣He；
（20）4個(gè)硫酸根離子4SO42-；    
（21）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．凈化水的如圖所示操作，其中凈化程度最高的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為探究氣體X的組成，某興趣小組進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)（固定裝置未畫出）．
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【資料在線】（1）加熱條件下，氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓?br />（2）生石灰不與氣體X反應(yīng)，但是可以做干燥劑；無水氯化鈣可吸收氣體X．
（3）本實(shí)驗(yàn)條件下，裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)定的影響可忽略不計(jì)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）連接儀器，并檢查裝置氣密性．
（2）取一定量氧化銅，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為2.40g．
（3）按圖所示裝入藥品，測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅰ．
（4）連接A、B、C裝置，將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間后，連接上D裝置，讀數(shù)后開始加熱．當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻，再次測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ．
【相關(guān)數(shù)據(jù)】
數(shù)據(jù)編號(hào)
測(cè)量項(xiàng)目		ⅠⅡ
玻璃管（含藥品）的質(zhì)量/g54.4053.92
B裝置（含藥品）的質(zhì)量/g104.00104.54
【回答問題】
（1）B裝置中氧化鈣吸水的原理為CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，A裝置的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是粉末由黑色逐漸變紅；讀取量氣管讀數(shù)前調(diào)節(jié)量氣筒高度，使反應(yīng)前后兩邊液面相平 （填操作方法）使收集到氣體壓強(qiáng)等于外界大氣壓；停止加熱前，繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是防止灼熱的銅被氧化．
（3）分析實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)，生成水的質(zhì)量為0.54g，氧化銅中氧元素的質(zhì)量為0.48g． 由此推知，氣體X中沒有（填“有”或“沒有”或“可能有”）氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．請(qǐng)你根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)，回答下列問題．

（1）如圖1標(biāo)出的是組成燈泡的物質(zhì)，所標(biāo)出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是氮?dú)�、玻璃�?br />（2）鋼鐵廠以赤鐵礦石為原料冶煉生鐵的原理為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（用化學(xué)方程式表示）．很多大型場(chǎng)館的建設(shè)使用了大量的鋼材，主要是因?yàn)殇摫燃冭F具有硬度大的優(yōu)良性能．將生鐵加入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液，該溶液中含有的金屬離子主要是Fe2+（寫符號(hào)），溶液底部殘留的黑色不溶物主要是碳；
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋅、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)：
①在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
②將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，一段時(shí)間后過濾，同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生，那么濾液中一定含有的溶質(zhì)是硫酸鋅和硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）氫氣在氧氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）鋅與稀硫酸反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將一定量的氯酸鉀和少量的高錳酸鉀混合加熱，待完全反應(yīng)后，試管中剩余的固體物質(zhì)中肯定有的物質(zhì)是（　�。�
A．KMnO4B．KClO3
C．O2D．KCl、K2MnO4和MnO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣里燃燒，且變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處．請(qǐng)你歸納出它們的兩個(gè)共同點(diǎn)：
（1）都是化合反應(yīng)；（2）反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：

①常用的絮凝劑是明礬；除去水中固態(tài)雜質(zhì)的操作中所需玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；
②自來水廠常用Cl2作自來水消毒劑，其實(shí)驗(yàn)室制法為：MnO2+4HCl（濃）═X+2H2O+Cl2↑，
X的化學(xué)式MnCl2；硬水給我們生活帶來不利之處，生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ侵蠓校?br />（2）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有②③④（填序號(hào)）
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物      ②清澈、透明的泉水是純凈物
③禁止施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所．

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同步練習(xí)冊(cè)答案