5．木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣里燃燒，且變化的本質和現(xiàn)象有不少共同之處．請你歸納出它們的兩個共同點：
（1）都是化合反應；（2）反應條件都是點燃（合理即可）．

分析 根據(jù)物質之間反應時的實驗現(xiàn)象方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

解答 解：木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣中燃燒，木炭和氧氣反應生成二氧化碳，紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷，鐵絲和氧氣反應生成四氧化三鐵，均是由兩種物質生成一種物質，屬于化合反應；反應都有氧氣參加，屬于氧化反應，都放出熱量、反應條件都是點燃等；
故填：（1）都是化合反應；（2）反應條件都是點燃（合理即可）．

點評 本題主要考查了物質之間反應時的共同點方面的問題，了解反應原理、反應類型的判斷方法，結合題意分析即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)代的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，如圖活動中通過化學反應提供能量的是（　　）
A．
    發(fā)射航天飛機		B．
   水車汲水灌溉		C．
  太陽能供熱		D．
   風力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．釣魚島及附近海域蘊藏著大量石油和天然氣．下列關于石油和天然氣的敘述的錯誤的是（　�。�
A．天然氣是混合物B．石油是可再生資源
C．石油是一種化石燃料D．天然氣的主要成分是甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．二氧化錳與炭黑看起來很像，都難溶于水．但炭黑與濃鹽酸不反應，而二氧化錳與濃鹽酸加熱可以反應，產(chǎn)物是二氯化錳、氯氣和水．根據(jù)以上內容回答下列問題．
（1）二氧化錳的物理性質是黑色固體，難溶于水；其化學性質是能與濃鹽酸反應．
（2）反應的文字表達式二氧化錳+鹽酸$\stackrel{加熱}{→}$二氯化錳+氯氣+水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有①鐵 ②氧化鐵 ③氧氣 ④高錳酸鉀 ⑤四氧化三鐵⑥食鹽水 ⑦水 ⑧潔凈的空氣等八種物質，
其中屬于混合物的是（以下均填序號）⑥⑧，屬于化合物的是②④⑤⑦，屬于單質的是①③，
屬于氧化物的是②⑤⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等．回答下列問題：
（1）氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣�。�
（2）氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣大．
（3）將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣大．
（4）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從a端進入．
（5）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從b端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．按要求回答下列問題
（1）用化學符號或數(shù)字填空
①硫酸根離子Ca2+     ②2個氧分子2O2
（2）指出下列符號中“2”的含義
①CO2中“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子
②Mg2+中“2+”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷
③2NH4+中“2”表示銨根離子的個數(shù)為2
④2H中“2”表示氫原子的個數(shù)為2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器X的名稱是長頸漏斗．
（2）寫出一個用A或B作發(fā)生裝置制氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）在實驗室里，可采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣（NH3），該氣體極易溶于水，則制取氨氣應選擇的發(fā)生和收集裝置所有可能組合是AD或AF（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

15．碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖所示．

（1）物質X的化學式為CO．
（2）在物質的分類中，Y屬于B．
A．單質       B．化合物       C．氧化物       D．混合物
（3）寫出一種符合題意的Y與鹽酸反應的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）寫出X的一種工業(yè)用途冶煉金屬．

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