分析 (1)根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析;
(2)根據(jù)給試管內藥品加熱的注意事項進行分析;
(3)根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析;
(4)根據(jù)用燒杯放加熱時的注意事項想分析;
(5)根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析.
解答 解:(1)滴管取用試劑后平放或倒置,液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或將膠頭里的雜質帶進試液;
(2)加熱時燈芯跟試管底部接觸,會造成試管受熱不均勻造成試管破裂;
(3)密度較大的金屬顆;驂K狀固體,從試管口豎直投入試管里容易容易打破試管;
(4)給盛液體的燒杯加熱時,沒墊上石棉網(wǎng)可能會因受熱不均而破裂;
(5)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心,液體流出會腐蝕標簽;
故答案為:(1)液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽;(2)試管破裂;(3)打破試管;(4)受熱不均而破裂;(5)藥液流下腐蝕標簽.
點評 難度不大,考查化學實驗基本操作中出現(xiàn)的錯誤以及可能造成的后果,熟知化學實驗基本操作是解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中點燃生成氣體 | B. | 蠟燭在空氣中燃燒生成氣體 | ||
C. | 水在空氣中加熱生成氣體 | D. | 氯酸鉀加熱放出氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲、乙、丙三種物質均是由分子構成的 | |
B. | 圖中甲、乙、丙三種物質中,甲是混合物,乙、丙屬于純凈物 | |
C. | 該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變 | |
D. | 圖中表達的是分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣 | |
B. | 氧氣濃度小于19%時,蠟燭無法燃燒 | |
C. | 實驗過程中有黑煙,瓶壁有水霧 | |
D. | 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體和水蒸氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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