(1)下列符號中數(shù)字“2”的意義
①O2
 
②2O
 
Cu
-2
O
 
④O2-
 

(2)用符號表示:
①三個氧分子
 
②四個碳酸根離子
 
③二個亞鐵離子
 
④氧化鈣
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:從元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);元素符號右下角的數(shù)字表示分子內(nèi)的原子個數(shù);元素符號正上方的數(shù)字表示該元素的化合價,元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷,數(shù),化學式前面數(shù)字表示分子個數(shù)去分析解答.
解答:解:
(1)
①元素符號右下角的數(shù)字表示分子內(nèi)的原子個數(shù),O2中的“2”表示每個氧分子內(nèi)含有2個氧原子;
②元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);如2O中的“2”表示2個氧原子;
③元素符號正上方的數(shù)字表示該元素的化合價,如Cu
-2
O
中的“2”表示氧化銅中氧元素的化合價為-2價;
④元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),如O2-中的“2”表示每個氧離子帶有2個單位的負電荷;
(2)
①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則3個氧分子可表示為:3O2
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故四個碳酸根離子可表示為:4CO32-
③二個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
④氧化鈣可表示為:CaO
答案:
(1)①每個氧分子內(nèi)含有2個氧原子;②2個氧原子;③氧化銅中氧元素的化合價為-2價;④每個氧離子帶有2個單位的負電荷;
(2)①3O2  ②4CO32-.③2Fe2+         ④CaO
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,前者是化學變化,后者是物理變化的是( 。
A、燃燒、汽化
B、發(fā)光、著火點
C、揮發(fā)性、導電性
D、易燃性、自燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅、小王、小林、小張四位同學在學習酸堿鹽性質(zhì)的時候,進行了以下的實驗:
(1)小紅同學將酚酞試劑滴加到Ba(OH)2溶液中,觀察到溶液變成
 
,得出可溶性堿能使酸堿指示劑變色;
(2)小王同學將過量的稀HCl加入到小紅同學所得溶液中,觀測到紅色褪去,此時溶液中含有的溶質(zhì)有
 
(除酸堿指示劑外).
(3)小林同學認為堿除了能夠跟酸反應外還能夠跟一些非金屬氧化物反應,例如三氧化硫就能跟Ba(OH)2溶液反應,請寫出其反應的化學方程式
 

(4)小張同學小張同學將Na2CO3溶液加入到Ba(OH)2溶液,充分反應后,與小王同學得到的溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn),上層清液無色透明,底部有白色沉淀.小張同學反應后所得溶液中的溶質(zhì)是
 
(除酸堿指示劑外) 混合后上層清液中一定含有的溶質(zhì)是
 
,與小王同學得到的溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn),上層清液無色透明,底部有白色沉淀.小張同學反應后所得溶液中的溶質(zhì)是
 
(除酸堿指示劑外) 混合后上層清液中一定含有的溶質(zhì)是
 
(除酸堿指示劑外),可能含有的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:已知X的相對分子量為n,Q的相對分子量為2n,則下列推斷正確的是( 。 
物質(zhì)XYZQ
反應前質(zhì)量/g410121
反應后質(zhì)量/g01215待測
A、反應后生成15g Z
B、反應后Q的質(zhì)量為12g
C、該反應中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1:3
D、該反應方程式中X與Q的化學計量數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法完全正確的是( 。
A、氖氣的化學式--Ne
硅的元素符號--Si
2個氮氣分子--2N2
B、分子大,原子小
金屬元素的原子失去原子后形成陽離子
在化學反應中,分子可分,而原子不可分
C、鐵是由分子構成         
二氧化碳是由原子構成    
氯化鈉是由離子構成
D、分子--化學變化中的最小粒子
原子--保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
離子--帶電的原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用文字描述下列化學符號的意義:

①2H2O
 
;   ②5Na+
 
;
③3C
 
;     ④
-2
O
 
;
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①鋅和硫酸銅溶液
 
;②鐵絲在純氧中燃燒
 
;
③通電分解水
 
;  ④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
 
;
(3)如圖是硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖:
c點的意義是
 
;表示硝酸鉀溶解度曲線的是
 
(填“a”或“b”,下同);t3℃時溶解度較大的是
 
;t1℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空
(1)氦氣
 
           (2)天然氣中的主要成分
 

(3)三個鋁離子
 
;    (4)表示
 
的原子結構示意圖
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價
 
(6)人體中含量最多的物質(zhì)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

相同分子個數(shù)的SO2和SO3中,氧元素的質(zhì)量比
 
.相同質(zhì)量的SO2和SO3分子個數(shù)比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、滴有酚酞試液的蒸餾水、滴有酚酞試液的蒸餾水,按圖所示進行探究活動,不能得到的結論是( 。
A、水不能使酚酞溶液變紅
B、C燒杯沒變紅說明空氣不能使酚酞溶液變紅
C、A燒杯濺紅而B燒杯變紅說明氨分子運動而酚酞分子不運動
D、濃氨水易揮發(fā),氨氣易溶于水

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