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12．A、B、C三種物質各10g，加熱進行化合反應，生成D（其中B是催化劑）．當A已完全反應，測得生成D16g，則反應后的混合物中B與C的質量比為（　�。�
A．4：1B．5：1C．5：3D．5：2

分析 題目中的化學方程式可表示為：A+C$\stackrel{催化劑B}{→}$D，根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．催化劑不參與反應，化學反應前后質量不變．

解答 解：根據質量守恒定律可知，由于B是催化劑，所以參加反應的A、C的總質量等于生成的D的質量，也就是16g．又因為A完全反應，所以反應掉的C的質量=16g-10g=6g，即C剩余10g-6g=4g，則反應后的混合物中C的質量為4g．故反應后的混合物中B與C的質量比為：10g：4g=5：2．
故選：D．

點評 本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想，通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內在聯(lián)系以及融合點和嫁接點，從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用以下五種物質填空（填序號）①甲烷 ②石墨 ③一氧化碳 ④活性炭 ⑤金剛石
（1）可做干電池電極的物質是②；
（2）天然物質中，硬度最大的是⑤；
（3）能吸附有異味物質的是④；
（4）充分燃燒時，可生成兩種氧化物的是①；
（5）能與人體中血紅蛋白結合的有毒氣體是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．炭雕藝術品是化學美與藝術美的結合，它為千家萬戶帶來純凈、自然的生活空間．炭雕產品全部由優(yōu)質的活性炭制成，下列說法不正確的是（　�。�
A．水可以溶解炭雕B．大火可以將炭雕化為烏有
C．炭雕能長期擺設不變質D．炭雕能有效吸附空氣中有害氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在燒瓶里收集滿某種氣體，拔開膠塞迅速倒入某種液體，立即塞緊塞子振蕩，觀察到氣球逐漸脹大，瓶中氣體和倒入的液體可能是（　�。�
A．氫氣、水B．一氧化碳、稀鹽酸
C．二氧化硫、氫氧化鈉溶液D．一氧化碳、氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列化學方程式的書寫完全正確的是（　�。�
A．H2O2═H2↑+O2↑B．CH4+O2═CO2+H2O
C．P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5D．2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．鋼鐵是重要的金屬材料，在生產、生活中有廣泛的用途．建造北京奧運會主體育場“鳥巢”，就利用了大量的鋼鐵．
（1）鋼鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）每年世界上鋼鐵的產量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵銹的主要成分為Fe2O3（填化學式）．
（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法．這些方法都能防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水．
（4）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應過程如下：

請寫出第③步反應的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（5）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是節(jié)約金屬資源（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．請根據圖片信息判斷下列說法正確的是（　�。�
A．鈉元素的原子序數(shù)為2B．鈉元素的原子核外有1個電子
C．鈉元素的原子核內有11個質子D．鈉原子的相對原子質量約為23 g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．家庭生活中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是（　�。�
A．碳酸氫銨保存時逐漸減少B．葡萄糖氧化
C．活性炭吸附冰箱內異味D．用食醋除水壺中的水垢

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．某市某日的空氣質量報表如圖：
項目空氣污染指數(shù)空氣質量級別空氣質量
總懸浮顆粒52Ⅱ良
二氧化硫7
二氧化氮24
下列情況對表中三個空氣質量指標不會產生影響的是（　�。�
A．露天焚燒垃圾B．汽車排放尾氣C．用灑水車灑水D．用氫氣做燃料

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