7．今年3月22-28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”
（1）將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是A（填序號）
A．冰塊     B．二氧化碳       C．食鹽      D．酒精
（2）對水進行過濾操作時，得到的濾液仍渾濁，可能的原因是濾紙破損，液面沒過濾紙邊緣（一條即可）
（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式Cl2；②物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1．

分析 （1）溶液是均一穩(wěn)定的混合物；（2）過濾操作時，得到的濾液仍渾濁，可能是濾紙破損，液面沒過濾紙邊緣等；（3）①根據(jù)B分子的構(gòu)成可知B的化學(xué)式；
②根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0分析計算．

解答 解：（1）冰塊與水混合屬于純凈物，不是溶液；二氧化碳能溶于水，屬于均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；食鹽、酒精都易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，都屬于溶液，故選A；
（2）過濾操作時，得到的濾液仍渾濁，可能是濾紙破損，液面沒過濾紙邊緣等；
（3）①B分子的構(gòu)成可知B的化學(xué)式為：Cl2；
②D的化學(xué)式為HClO，設(shè)HClO中Cl的化合價為x
則（+1）+x+（-2）=0
解得x=+1
故答案：+1價．
故答案為：（1）A；（2）濾紙破損，液面沒過濾紙邊緣；（3）Cl2；+1．

點評 解答本題關(guān)鍵是知道溶液的特點，熟悉過濾操作的注意事項，化合價的計算方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖為4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，完成以下空白，其中BC屬于同種元素（填序號），其中化學(xué)性質(zhì)相似的元素有AD．（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于鐵的說法正確的是（　�。�
A．鐵部分銹蝕后沒有回收價值
B．用高爐煉出來的鐵是生鐵
C．鐵銹的主要成分是四氧化三鐵
D．鐵生銹后產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，要讓6g鎂條完全燃燒，需要氧氣的質(zhì)量是（　�。�
A．4gB．1gC．1.5gD．無法計算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．已知：鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（Mg3N2），氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣．
（1）寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑；
（2）a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量m為$\frac{25a}{18}$＜m＜$\frac{5a}{3}$（用含a 的式子表示m 的取值范圍）；
（3）某學(xué)生對該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行測定，設(shè)計如下實驗裝置．

【查閱資料】Ⅰ．堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用作干燥劑，不與NH3 反應(yīng)．
Ⅱ．2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
Ⅲ．NH3 是一種極易溶于水的氣體．
【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性；②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形瓶中，稱量裝置C，連接好裝置；③關(guān)閉活塞K，打開A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至樣品恰好完全反應(yīng)；④打開活塞K，鼓入空氣；⑤再次稱量裝置C，裝置C 增重0.34g．
請回答：
（一）裝置B 的作用是吸收水蒸氣；
（二）裝置D 的作用是防止空氣中的水蒸氣進入C裝置中；
（三）實驗步驟④中鼓入空氣的目的是使生成的氨氣完全被濃硫酸吸收；
（四）固體混合物中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；
（五）實驗證明此方法測定的結(jié)果偏低，可能原因是部分氨氣溶于水中（寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如表是元素周期表的一部分，請按表中信息填空

①地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8，含量最多的金屬元素的符號是Al．
②查找出原子序數(shù)為10的元素名稱氖，排在第二周期．
③硫原子的最外層電子數(shù)是，上表中與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的是氧（或O）．
④上表是元素周期表中的一部分，元素周期表共有7個橫行，每一個橫行叫做周期．請你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與周期數(shù)的關(guān)系，原子序數(shù)數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù)．
⑤硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，為該元素的原子核外有3個電子層，它屬于元素非金屬（填“金屬”、“非金屬”），其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”、“失去”）電子，形成離子的符號為S2-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某鹽湖生產(chǎn)的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉（其它雜質(zhì)忽略不計）．為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸．當(dāng)鹽酸滴加至36.5g時，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g，（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出），產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）A點產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=2.2g．
（2）計算試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確至0.1%）．
（3）計算B點時，燒杯內(nèi)溶液氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的鑒別、除雜、分離的試驗中所用的試劑或方法，達不到目的是（　�。�
選項實現(xiàn)目的所用試劑或方法
A鑒別硫酸銨和磷礦粉觀察顏色或加入水
B除去CuSO4溶液中的硫酸加入過量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾
C除去氫氣中的HCl和H2O蒸汽通過盛裝石灰顆粒的U型管
D分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液后過濾，將濾渣溶于稀硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．小明是個“小馬虎”，下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語，其中正確的是（　�。�
A．3個水分子：3H2OB．鎂離子Mg+2C．2個氫分子：2HD．2個氧原子：O2

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同步練習(xí)冊答案