11.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的氣體發(fā)生裝置為C(填序號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用A裝置制取氧氣時(shí),試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其原因是沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn).
(4)實(shí)驗(yàn)室中常用加熱熟石灰和氯化銨固體來(lái)制取氨氣,選用的氣體發(fā)生裝置為A(填序號(hào),下同);氨氣極易溶于水,它的合適的收集裝置為D.

分析 錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,可燃物沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn).實(shí)驗(yàn)室中常用加熱熟石灰和氯化銨固體來(lái)制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集.

解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,故答案為:錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,可燃物沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),故答案為:沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn);
(4)實(shí)驗(yàn)室中常用加熱熟石灰和氯化銨固體來(lái)制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:A;D;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和燃燒的條件等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,試管與桌面約呈45°角,先預(yù)熱,再用外焰集中加熱
B.給燒杯加熱時(shí),為了受熱均勻,應(yīng)墊上石棉網(wǎng)
C.在過(guò)濾操作中,濾液應(yīng)低于濾紙邊緣
D.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),不得伸入試管內(nèi)滴加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體物質(zhì)時(shí);把固體物質(zhì)放在右盤(pán),稱(chēng)得固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱(chēng)量,這位同學(xué)所稱(chēng)固體的實(shí)際質(zhì)量是( 。
A.11.2 gB.12 gC.12.8 gD.13.6 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)在“氧氣、天然氣、活性炭、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①參與植物光合作用的氣體是二氧化碳;  
②用于煉鋼的是氧氣;
③“西氣東輸”輸送的氣體是天然氣; 
④防毒面具中濾毒罐里盛放活性炭.
(2)現(xiàn)有C、H、O、S四種元素,請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè).
①形成酸雨的主要?dú)怏w是SO2;   ②汽水中含有的酸H2CO3;
③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O; ④最清潔的燃料H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過(guò)程分析.
【資料1】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
【資料2】濃硫酸具有吸水性;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;堿石灰固體既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能將FeO、Fe2O3、Fe3O4還原成鐵.
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d(填字母編號(hào)).

【問(wèn)題討論】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
(3)B裝置的作用是驗(yàn)證二氧化碳已除盡.
(4)對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過(guò)量的CO,其中加熱前作用是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸.
(5)寫(xiě)出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【數(shù)據(jù)分析】
【資料3】鐵的常見(jiàn)氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%
(6)稱(chēng)取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則7.0<m<7.78.
②實(shí)驗(yàn)前后稱(chēng)得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%.
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
反思1:本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌 薄ⅰ安蛔儭被颉捌蟆保
反思2:請(qǐng)指出【問(wèn)題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷缺少尾氣處理裝置.
【拓展探究】用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可冶煉出含鐵98%的生鐵多少?lài)崳浚ńY(jié)果保留1為小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
用H2O2溶液和MnO2制氧氣
B.
除去混在食鹽溶液中的少量泥沙
C.
向盛有稀鹽酸的試管中加入鋅粒
D.
除去混在CO中的少量CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)
C.
給液體加熱
D.
稱(chēng)取一定質(zhì)量的NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.500t含鐵97%的生鐵中,含純鐵485t.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.藍(lán)色沉淀是Cu(OH)2(填化學(xué)式),紅褐色沉淀是Fe(OH)3(填化學(xué)式).

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同步練習(xí)冊(cè)答案